J 2014

Využití formulace případu ve výuce a výcviku psychoterapie

ČEVELÍČEK, Michal, Jan ROUBAL a Roman HYTYCH

Základní údaje

Originální název

Využití formulace případu ve výuce a výcviku psychoterapie

Název česky

Využití formulace případu ve výuce a výcviku psychoterapie

Název anglicky

Case formulation use in psychotherapy teaching and training

Autoři

ČEVELÍČEK, Michal (203 Česká republika, garant, domácí), Jan ROUBAL (203 Česká republika, domácí) a Roman HYTYCH (203 Česká republika, domácí)

Vydání

Psychoterapie, Masarykova univerzita, 2014, 1802-3983

Další údaje

Jazyk

čeština

Typ výsledku

Článek v odborném periodiku

Obor

50100 5.1 Psychology and cognitive sciences

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Odkazy

Kód RIV

RIV/00216224:14230/14:00073615

Organizační jednotka

Fakulta sociálních studií

Klíčová slova česky

formulace případu; psychoterapie; výcvik; výuka; integrace

Klíčová slova anglicky

case formulation; psychotherapy; training; teaching; integration

Příznaky

Recenzováno
Změněno: 17. 12. 2014 13:54, doc. MUDr. Jan Roubal, Ph.D.

Anotace

ORIG EN

V originále

Formulace případu je využívána nejen jako nástroj klinické praxe, ale také vzdělávání. Předložený text se zabývá možnostmi využití formulace případu jako součásti psychoterapeutických výcviků a univerzitní výuky psychologie a psychoterapie. Jsou zde popsány vzdělávací přínosy formulace případu a vzdělávací postupy navrhované autory odborné literatury. Následují dva příklady, které ilustrují využití formulace případu ve výuce a výcviku v České republice.

Anglicky

Case Formulation is being used both as an instrument of clinical practice and education. The present text explores possibilities of Case Formulation use in psychotherapeutic trainings and university teaching of psychology and psychotherapy. Educational benefits of case formulation and specific teaching procedures are elaborated. The text concludes with two examples, both illustrating utility of Case Formulation in the practice of teaching and training in the Czech Republic.

Návaznosti

GAP407/11/0141, projekt VaV
Název: Utváření integrativní psychoterapeutické perspektivy: analýza výcviku integrace v psychoterapii
Investor: Grantová agentura ČR, Utváření integrativní psychoterapeutické perspektivy: analýza výcviku integrace v psychoterapii