Literatura a poznání

ŘEHULKOVÁ, Hana. Literatura a poznání. Studia philosophica. Brno: Masarykova univerzita, 2014, roč. 61, č. 1, s. 53-60. ISSN 1803-7445.

Základní údaje

• Originální název: Literatura a poznání
• Název anglicky: Literature and knowledge
• Autoři: ŘEHULKOVÁ, Hana (203 Česká republika, garant, domácí).
• Vydání: Studia philosophica, Brno, Masarykova univerzita, 2014, 1803-7445.

Další údaje

• Originální jazyk: čeština
• Typ výsledku: Článek v odborném periodiku
• Obor: 60300 6.3 Philosophy, Ethics and Religion
• Stát vydavatele: Česká republika
• Utajení: není předmětem státního či obchodního tajemství
• WWW: Digitální knihovna FF MU
• Kód RIV: RIV/00216224:14210/14:00075774
• Organizační jednotka: Filozofická fakulta
• Klíčová slova česky: literatura; poznání; koznitivismus; Stolnitz; Graham
• Klíčová slova anglicky: literature; knowledge; cognitivism; Stolnitz; Graham
• Štítky: rivok
• Příznaky: Recenzováno

Anotace

Cílem studie je porovnání dvou protichůdných stanovisek o možnosti literatury jako zdroje poznání. Kognitivismus hovoří o hodnotě uměleckého díla v přímé úměře k míře poznání, kterou přináší. Jaký druh nové znalosti však mohou literární díla poskytnout? Představujeme krátce dva klíčové argumenty tohoto sporu – Grahamův o kognitivní hodnotě umění a Stolnitzův o kognitivní trivialitě umění.

Anotace anglicky

The goal of the paper is to reconsider two incompatible stances on a possible cognitive gain from belles-lettres stories. Cognitivism is based on the fundamental state that a value of work of art is proportional to the degree of knowledge it brings. It is presupposed that a reader´s mental state before reading such stories is, in a way, poorer then thereafter. What kind of properties does such cognitive gain have? Is it a moral piece of knowledge? Or is it a piece of knowledge at all? A role of truth is mentioned. Two pros et cons arguments – namely Graham's (argument about the cognitive value of the arts) and Stolnitz's ones (argument about cognitive triviality of art) – are briefly examined. In the last part, a natural view of a literary cognitive gain is offered.

Návaznosti

• MUNI/A/0861/2013, interní kód MU: Název: Umělecká reprezentace a interdisciplinarita (Akronym: URI)

Investor: Masarykova univerzita, Umělecká reprezentace a interdisciplinarita, DO R. 2020_Kategorie A - Specifický výzkum - Studentské výzkumné projekty