PRAVDOVÁ, Blanka. Возможные Я студента педагогического факультета. In Личность, семья и общество: вопросы педагогики и психологии /Сб. ст. по материалам XLIII междунар. науч.-практ. конф. № 8 (43). Новосибирск: Изд. «СибАК», 2014. Novosibirsk, Rusko: Sibac, 2014, s. 52-61, 162 s. ISSN 2309-334X. |
Další formáty:
BibTeX
LaTeX
RIS
@inproceedings{1195349, author = {Pravdová, Blanka}, address = {Novosibirsk, Rusko}, booktitle = {Личность, семья и общество: вопросы педагогики и психологии /Сб. ст. по материалам XLIII междунар. науч.-практ. конф. № 8 (43). Новосибирск: Изд. «СибАК», 2014.}, keywords = {student of the faculty education; professional self-concept of student teacher; possible selves; hoped-for selves; unwanted selves; qualitative research}, howpublished = {tištěná verze "print"}, language = {rus}, location = {Novosibirsk, Rusko}, pages = {52-61}, publisher = {Sibac}, title = {Возможные Я студента педагогического факультета}, url = {http://sibac.info/15598}, year = {2014} }
TY - JOUR ID - 1195349 AU - Pravdová, Blanka PY - 2014 TI - Возможные Я студента педагогического факультета PB - Sibac CY - Novosibirsk, Rusko KW - student of the faculty education KW - professional self-concept of student teacher KW - possible selves KW - hoped-for selves KW - unwanted selves KW - qualitative research UR - http://sibac.info/15598 N2 - Статья представляет концепт возможных Я, как части педагогической Я-концепции будущих учителей. К сбору данных был использован метод вольного высказывания. 194 студентов отвечало на вопрос: Я как учитель – какая моя педагогическая Я-концепция? Результаты качественного исследования показали, что студенты во втором годе профессиональной подготовки находятся на разных стадиях формирования концептуальной и процедурной схемы возможных Я. Как ключевое воспринимают студенты позитивное отношение к учительской профессии и к ученику, и поддержку целостности педагогического и глобального Я. ER -
PRAVDOVÁ, Blanka. Возможные Я студента педагогического факультета. In \textit{Личность, семья и общество: вопросы педагогики и психологии /Сб. ст. по материалам XLIII междунар. науч.-практ. конф. № 8 (43). Новосибирск: Изд. «СибАК», 2014.}. Novosibirsk, Rusko: Sibac, 2014, s.~52-61, 162 s. ISSN~2309-334X.
|