Mapping Problems to Skills Combining Expert Opinion and Student Data

NIŽNAN, Juraj, Radek PELÁNEK a Jiří ŘIHÁK. Mapping Problems to Skills Combining Expert Opinion and Student Data. In P. Hlineny et al. Proceedings of MEMICS'14. Německo: Springer, 2014, s. 113-124. ISBN 978-3-319-14895-3. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-14896-0_10.

Základní údaje

Originální název

Mapping Problems to Skills Combining Expert Opinion and Student Data

Autoři

NIŽNAN, Juraj (703 Slovensko, garant, domácí), Radek PELÁNEK (203 Česká republika, domácí) a Jiří ŘIHÁK (203 Česká republika, domácí)

Vydání

Německo, Proceedings of MEMICS'14, od s. 113-124, 12 s. 2014

Nakladatel

Springer

---

Další údaje

Jazyk

angličtina

Typ výsledku

Stať ve sborníku

Obor

10201 Computer sciences, information science, bioinformatics

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Forma vydání

tištěná verze "print"

Impakt faktor

Impact factor: 0.402 v roce 2005

Kód RIV

RIV/00216224:14330/14:00077301

Organizační jednotka

Fakulta informatiky

ISBN

978-3-319-14895-3

ISSN

DOI

http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-14896-0_10

UT WoS

000357573300010

Klíčová slova anglicky

Q-matrix; domain modeling; student modeling; problem solving; time; evaluation

Příznaky

Mezinárodní význam, Recenzováno

---

Anotace

V originále

Construction of a mapping between educational content and skills is an important part of development of adaptive educational systems. This task is difficult, requires a domain expert, and any mistakes in the mapping may hinder the potential of an educational system. In this work we study techniques for improving a problem-skill mapping constructed by a domain expert using student data, particularly problem solving times. We describe and compare different techniques for the task -- a multidimensional model of problem solving times and supervised classification techniques. In the evaluation we focus on surveying situations where the combination of expert opinion with student data is most useful.

---

Návaznosti

LG13010, projekt VaV	Název: Zastoupení ČR v European Research Consortium for Informatics and Mathematics (Akronym: ERCIM-CZ) Investor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR, Zastoupení ČR v European Research Consortium for Informatics and Mathematics
MUNI/A/0855/2013, interní kód MU	Název: Rozsáhlé výpočetní systémy: modely, aplikace a verifikace III. (Akronym: FI MAV III.) Investor: Masarykova univerzita, Rozsáhlé výpočetní systémy: modely, aplikace a verifikace III., DO R. 2020_Kategorie A - Specifický výzkum - Studentské výzkumné projekty