W 2014

Inkluze v interdisciplinárním pohledu - metodologické pojetí

VRUBEL, Martin and Karel PANČOCHA

Basic information

Original name

Inkluze v interdisciplinárním pohledu - metodologické pojetí

Name in Czech

Inkluze v interdisciplinárním pohledu - metodologické pojetí

Name (in English)

Inclusion in an interdisciplinary perspective - methodological approach

Authors

VRUBEL, Martin (203 Czech Republic, guarantor, belonging to the institution) and Karel PANČOCHA (203 Czech Republic, belonging to the institution)

Edition

2014

Other information

Language

Czech

Type of outcome

Uspořádání workshopu

Field of Study

50300 5.3 Education

Country of publisher

Czech Republic

Confidentiality degree

není předmětem státního či obchodního tajemství

RIV identification code

RIV/00216224:14410/14:00077619

Organization unit

Faculty of Education

Keywords (in Czech)

výzkum v sociálních vědách; dotazník; kvalitativní analýza dat; kvantitativní analýza dat; statistika

Keywords in English

research in special education; research in the social sciences; questionnaire; interview; data analysis; statistics
Změněno: 25/3/2015 17:08, PhDr. Pavla Pitnerová, Ph.D.

Abstract

ORIG EN

V originále

Workshop metodologie ve speciální pedagogice pro studenty DSP Speciální pedagogika. Prezentace vlastních výzkumů a kritika.

In English

Workshop of methodology in special education for Ph.D. students of Special Education. Presentation of their own research and positive criticism.

Links

MUNI/M/0012/2013, interní kód MU
Name: Inkluze ve škole jako interdisciplinární problém. Východiska, podmínky a strategie realizace
Investor: Masaryk University, INTERDISCIPLINARY - Interdisciplinary research projects