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@proceedings{1219133, author = {Reichová, Hana and Hradilová, Alena}, booktitle = {Language Centres in Higher Education: Exploring and Shaping Plurilingual Profiles and Practices}, keywords = {language centre management; staff training; personal and professional development}, language = {ger}, title = {Wie kann die Leitung eines Sprachenzentrums professionalisiert werden?}, year = {2014} }
TY - CONF ID - 1219133 AU - Reichová, Hana - Hradilová, Alena PY - 2014 TI - Wie kann die Leitung eines Sprachenzentrums professionalisiert werden? KW - language centre management KW - staff training KW - personal and professional development N2 - Die Praxis zeigt, dass in einem Sprachenzentrum nicht nur ausgebildete und erfahrene Fremdsprachenlehrer erforderlich sind. Die Leitung eines Sprachenzentrums muss auch in die Weiterbildung der Mitarbeiter mit Leitungsfunktion investieren – die Professionalisierung des Managements ist unabdingbar. Das Sprachenzentrum der Masaryk-Universität Brünn/Tschechien ist eine universitätsweite Arbeitsstelle mit einer zentralen Leitung und mit Abteilungen in allen neun Fakultäten. Das Zentrum arbeitet gemäß den Prioritäten der Universität und respektiert zugleich die spezifischen Besonderheiten einer jeden Fakultät. Mit einem Direktor an der Spitze, mit seinen Vertretern und den Leitern der Fakultätsabteilungen war die Organisation des Zentrums immer hierarchisch aufgebaut. Diese Struktur erwies sich aber für ein Zentrum mit etwa 100 Mitarbeitern als zu starr. Vor zwei Jahren ging das Zentrum daher zu einer Matrixorganisation über, welche die gegenseitige Zusammenarbeit und Durchlässigkeit zwischen einzelnen Komponenten des Zentrums ermöglicht. Zur Zeit führen wir die Möglichkeit der Weiterbildung im Rahmen von Interessentengruppen ein. Es zeigt sich, dass Sprachlehrer in dem Maße, in dem sie im Rahmen der Matrixorganisation eine Führungsrolle übernehmen, neue Kompetenzen benötigen, die ihnen ermöglichen, effektiv Menschen zu führen und Teams zu leiten. Ihnen muss ein berufliches Coaching zur Seite gestellt werden, das auf spezifische soft skills, auf Werte, Motivation, Visionen, Pläne und Ziele, Veränderungen im Management und Prozess-Evaluierung etc. zielt. Nur ein professionell funktionierendes Management kann ein organisatorisches Umfeld von ausreichender Qualität gewährleisten. ER -
REICHOVÁ, Hana a Alena HRADILOVÁ. Wie kann die Leitung eines Sprachenzentrums professionalisiert werden? In \textit{Language Centres in Higher Education: Exploring and Shaping Plurilingual Profiles and Practices}. 2014.
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