Matematika a hry

NOVOTNÁ, Jiřina a Marcela ŠTĚPÁNOVÁ. Matematika a hry. Novotná, JIřina (ed.). In Jiřina Novotná. Moderní trendy ve vyučování matematiky a přírodovědných předmětů IV. 1. vyd. Brno: MU, 2014, s. 99-104. ISBN 978-80-210-7598-6.

Základní údaje

• Originální název: Matematika a hry
• Název česky: Matematika a hry
• Název anglicky: Mathematics and games
• Autoři: NOVOTNÁ, Jiřina (203 Česká republika, garant, domácí) a Marcela ŠTĚPÁNOVÁ (203 Česká republika, domácí).; Novotná, JIřina (ed.).
• Vydání: 1. vyd. Brno, Moderní trendy ve vyučování matematiky a přírodovědných předmětů IV, od s. 99-104, 6 s. 2014.
• Nakladatel: MU

Další údaje

• Originální jazyk: čeština
• Typ výsledku: Stať ve sborníku
• Obor: 50300 5.3 Education
• Stát vydavatele: Česká republika
• Utajení: není předmětem státního či obchodního tajemství
• Forma vydání: paměťový nosič (CD, DVD, flash disk)
• Kód RIV: RIV/00216224:14410/14:00079284
• Organizační jednotka: Pedagogická fakulta
• ISBN: 978-80-210-7598-6
• Klíčová slova česky: Hra matematická hra didaktická hra slovní úloha hádanka
• Klíčová slova anglicky: Game mathematics game didactics game motivation word problem puzzle
• Příznaky: Recenzováno

Anotace

Příspěvek vznikl na základě výzkumu zaměřeného na inovaci obsahu a forem výuky matematiky na základních školách. V příspěvku jsou vysvětlena specifika hry jako vyučovací metody, hry didaktické a hry matematické. Dále je zde uvedeno několik ukázek konkrétních her, které mohou při výuce matematiky pomoci v motivaci, procvičování nebo upevňování daného učiva. Každá úloha je zpracována pro konkrétní ročník a s daným didaktickým záměrem.

Anotace anglicky

The article was created as the result of the research oriented at the innovation of the content and forms of teaching Mathematics at Secondery schools. Explains the specifics of the game as methods of education, didactics games and math games are presented in our contribution. Furthermore, there are some specific examples of games that can help in the teaching of mathematics in motivation, practice or consolidation of the study. Each problem is processed for a particular class and a given didactic intention.

Návaznosti

• MUNI/B/0931/2013, interní kód MU: Název: Cyklus konferencí k problematice kurikula a výuky v oborech školního vzdělávání (Akronym: CYKO)

Investor: Masarykova univerzita, Cyklus konferencí k problematice kurikula a výuky v oborech školního vzdělávání, DO R. 2020_Kategorie B - Specifický výzkum - Studentské vědecké konference