Impact of Adaptive Educational System Behaviour on Student Motivation

PAPOUŠEK, Jan a Radek PELÁNEK. Impact of Adaptive Educational System Behaviour on Student Motivation. In Artificial Intelligence in Education. Madrid: Springer International Publishing, 2015, s. 348-357. ISBN 978-3-319-19772-2. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-19773-9_35.

Základní údaje

Originální název

Impact of Adaptive Educational System Behaviour on Student Motivation

Autoři

PAPOUŠEK, Jan (203 Česká republika, domácí) a Radek PELÁNEK (203 Česká republika, garant, domácí)

Vydání

Madrid, Artificial Intelligence in Education, od s. 348-357, 10 s. 2015

Nakladatel

Springer International Publishing

---

Další údaje

Jazyk

angličtina

Typ výsledku

Stať ve sborníku

Obor

10201 Computer sciences, information science, bioinformatics

Stát vydavatele

Španělsko

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Forma vydání

tištěná verze "print"

Odkazy

URL

Impakt faktor

Impact factor: 0.402 v roce 2005

Kód RIV

RIV/00216224:14330/15:00083139

Organizační jednotka

Fakulta informatiky

ISBN

978-3-319-19772-2

ISSN

DOI

http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-19773-9_35

UT WoS

000365041100035

Klíčová slova anglicky

adaptive educational system; item difficulty; optimal challenge; experimental evaluation

Štítky

core_A, firank_A

Příznaky

Mezinárodní význam, Recenzováno

---

Anotace

V originále

In this work we try to connect research on student modeling and student motivation, particularly on the relation between task difficulty and engagement. We perform experiments within widely used adaptive practice system for geography learning. The results document the impact of the choice of a question construction algorithm and target difficulty on student perception of question suitability and on their willingness to use the system. We also propose and evaluate a mechanism for a dynamic difficulty adjustment.

---

Návaznosti

MUNI/A/1159/2014, interní kód MU	Název: Rozsáhlé výpočetní systémy: modely, aplikace a verifikace IV. Investor: Masarykova univerzita, Rozsáhlé výpočetní systémy: modely, aplikace a verifikace IV., DO R. 2020_Kategorie A - Specifický výzkum - Studentské výzkumné projekty
MUNI/A/1206/2014, interní kód MU	Název: Zapojení studentů Fakulty informatiky do mezinárodní vědecké komunity (Akronym: SKOMU) Investor: Masarykova univerzita, Zapojení studentů Fakulty informatiky do mezinárodní vědecké komunity, DO R. 2020_Kategorie A - Specifický výzkum - Studentské výzkumné projekty