Žáci 2. stupně základní školy praktické a jejich osobní zkušenost s užíváním návykových látek

PAVLÍČKOVÁ, Hana a Petr KACHLÍK. Žáci 2. stupně základní školy praktické a jejich osobní zkušenost s užíváním návykových látek. In ČERVENKA, K., VOJTOVÁ, V., KACHLÍK, P. et al. (eds). Faktory resilience v intervenci 3P jako koncept inkluzivních strategií v etopedii. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2015, s. 209-218. ISBN 978-80-210-8131-4.

Základní údaje

• Originální název: Žáci 2. stupně základní školy praktické a jejich osobní zkušenost s užíváním návykových látek
• Název česky: Žáci 2. stupně základní školy praktické a jejich osobní zkušenost s užíváním návykových látek
• Název anglicky: 2nd Grade Pupils in the Specific Primary School and Their Personal Experience with Use of Habit-forming Substances
• Autoři: PAVLÍČKOVÁ, Hana a Petr KACHLÍK.
• Vydání: 1. vyd. Brno, Faktory resilience v intervenci 3P jako koncept inkluzivních strategií v etopedii, od s. 209-218, 10 s. 2015.
• Nakladatel: Masarykova univerzita

Další údaje

• Originální jazyk: čeština
• Typ výsledku: Kapitola resp. kapitoly v odborné knize
• Obor: 50300 5.3 Education
• Stát vydavatele: Česká republika
• Utajení: není předmětem státního či obchodního tajemství
• Forma vydání: tištěná verze "print"
• Organizační jednotka: Pedagogická fakulta
• ISBN: 978-80-210-8131-4
• Klíčová slova česky: alkohol; dotazník; marihuana; návyková látka; tabák; výzkum; základní škola praktická; zdraví; žák
• Klíčová slova anglicky: alcohol; questionnaire; marihuana; habit-forming substance; tobacco; research; primary school for students with mild intellectual disabilities; health; student
• Příznaky: Recenzováno

Anotace

Cílem výzkumného šetření bylo zjistit, v jaké míře mají žáci 2. stupně základní školy praktické osobní zkušenosti s užíváním návykových látek. Šetření bylo provedeno formou kvantitativního výzkumu s využitím dotazníku o 15 položkách. Byli osloveni 202 respondenti ze sedmi pražských základních škol praktických. Ze získaných dat vyplývá, že přibližně polovina žáků má zkušenost s konzumací piva a vína, s destiláty a míchanými nápoji asi třetina. Polovina vzorku v životě vyzkoušela tabák, třetina marihuanu, jednotlivci i jiné návykové substance. Alkohol a tabák byly nejčastěji získány v okruhu vlastní rodiny a od kamarádů. Varující je fakt, že čtvrtina respondentů tyto látky bez problémů zakoupila v běžné obchodní síti. Konopí je pro třetinu vzorku dostupné bez větších těžkostí.

Anotace anglicky

The aim of the research was to determine the extent to which 2ndgrade pupils of the specifi c primary school had experienced habit-forming substance abuse. There was used a quantitative research consisting of 15 items in the research. 202 respondent attending the specifi c primary schoo l in selected school in the Prague region were involved in the questionnaire survey. The fi nal data have presented that a half of pupils have had experiences associated with tasting wine, beer and a third of the respondents also with cocktails. A half of the responding sample has ever tried tobacco, a third marijuana and some individuals have experimented with other habit-forming substances. Alcohol and tobacco have been often got in the family circle or from friends. The alarming fact is that at least a quarter of the respondents have bought these substances without any problems at ordinary shops. Cannabis is available for a third of the respondents without any problems.