Specifika raného vývoje citové vazby u dvojčat a vícerčat

BERÁNKOVÁ, Martina a Lenka LACINOVÁ. Specifika raného vývoje citové vazby u dvojčat a vícerčat. Ceskoslovenska Psychologie/Czechoslovak Psychology. Academia, 2016, roč. 60, č. 2, s. 169-184. ISSN 0009-062X.

Základní údaje

• Originální název: Specifika raného vývoje citové vazby u dvojčat a vícerčat
• Název anglicky: The specifics of early attachment development in twins and multiplets
• Autoři: BERÁNKOVÁ, Martina (203 Česká republika, domácí) a Lenka LACINOVÁ (203 Česká republika, garant, domácí).
• Vydání: Ceskoslovenska Psychologie/Czechoslovak Psychology, Academia, 2016, 0009-062X.

Další údaje

• Originální jazyk: čeština
• Typ výsledku: Článek v odborném periodiku
• Obor: 50100 5.1 Psychology and cognitive sciences
• Stát vydavatele: Česká republika
• Utajení: není předmětem státního či obchodního tajemství
• Impakt faktor: Impact factor: 0.242
• Kód RIV: RIV/00216224:14230/16:00089577
• Organizační jednotka: Fakulta sociálních studií
• UT WoS: 000375970400006
• Klíčová slova česky: citová vazba;vícečetné těhotenství;senzitivita matky;sdílené prostředí;nesdílené prostředí
• Klíčová slova anglicky: attachment;multiple infants;maternal sensitivity;shared environment;nonshared environment
• Příznaky: Recenzováno

Anotace

V několika posledních dekádách došlo k výraznému nárůstu počtu dvojčat a vícerčat. Výchova více než jednoho dítěte současně přitom představuje pro rodiče specifickou výchovnou situaci. Cílem této přehledové studie je sumarizovat současný stav poznatků o odlišnostech vývoje dětí z vícečetných těhotenství v kontextu utváření citové vazby. Bowlbyho teorie citové vazby se ukázala být nosným teoretickým rámcem pro posouzení povahy vztahu mezi matkou a dítětem a pozdějšího sociálního a emočního přizpůsobení dítěte. Již Bowlby upozorňoval, že přirozený vzorec komunikace mezi matkou a dítětem je dyadický, rodiče vícerčat jsou však nuceni se ve vztahu k dětem přizpůsobit vícečetnější vztahové situaci. Výzkumy vycházející z teorie citové vazby obecně považují za nejdůležitější determinantu jistoty dětské citové vazby senzitivitu matky (sdílené prostředí). V průběhu posledního desetiletí bylo prokázáno, že původní koncept senzitivity ztratil své výlučné postavení a měl by být nahrazen multidimenzionálním přístupem k předpokladům rodičovství. Přehledová studie rovněž reflektuje skutečnost, že teorie citové vazby nedokázala uspokojivě vysvětlit, proč děti vyrůstající ve stejném rodinném prostředí mají k rodičům odlišnou citovou vazbu (nesdílené prostředí). Zmíněny jsou také náměty na budoucí výzkumné směřování v této oblasti.

Anotace anglicky

The number of multiple-birth families has increased dramatically in the last several decades. Raising more than one infant of the same age presents unique challenges to parents especially because communication patterns between mother and infant are dyadic in nature. The purpose of this study is to sumarize the actual state of art in attachment development of multiple-birth children. Bowlby’s attachment theory has been suggested as a valuable theoretical framework for guiding investigations into the nature of the parent-child relationship and later social and emotional adjustment of the child. In attachment research maternal sensitivity is generally regarded as the single most important determinant of infant attachment security (shared environment). In research during the last decade was confirmed that the original concept of sensitivity has lost its privileged position and it should be replaced by a multidimensional approach of parenting antecedents. Attachment theory has failed to explicitly consider how children within the same family may have different attachment relationships to the same parent (nonshared enviroment). Some suggestions about the future research in this field are also mentioned.

Návaznosti

• MUNI/M/1075/2013, interní kód MU: Název: CELSPAC: Central European Longitudinal Study of Pregnacy and Childhood (Akronym: CELSPAC)

Investor: Masarykova univerzita, CELSPAC: Central European Longitudinal Study of Pregnacy and Childhood, INTERDISCIPLINARY - Mezioborové výzkumné projekty