2016
Na důkazech založené knihovnictví, akční výzkum a designové myšlení jako teoreticko-metodologické rámce pro informační studia a knihovnictví
ZBIEJCZUK SUCHÁ, LadislavaZákladní údaje
Originální název
Na důkazech založené knihovnictví, akční výzkum a designové myšlení jako teoreticko-metodologické rámce pro informační studia a knihovnictví
Název anglicky
Evidence-based librarianship, action research and design thinking as theoretical and methodological frameworks for library and information studies
Autoři
ZBIEJCZUK SUCHÁ, Ladislava (203 Česká republika, garant, domácí)
Vydání
ProInflow, Brno, Masarykova univerzita, 2016, 1804-2406
Další údaje
Jazyk
čeština
Typ výsledku
Článek v odborném periodiku
Obor
50804 Library science
Stát vydavatele
Česká republika
Utajení
není předmětem státního či obchodního tajemství
Odkazy
Kód RIV
RIV/00216224:14210/16:00090045
Organizační jednotka
Filozofická fakulta
Klíčová slova česky
na důkazech založené knihovnictví; akční výzkum; designové myšlení; knihovnictví; informační věda
Klíčová slova anglicky
evidence-based librarianship; action research; design thinking; research based practice; librarianship; information science
Štítky
Příznaky
Recenzováno
Změněno: 8. 3. 2018 11:55, Mgr. Pavlína Mazáčová, Ph.D.
V originále
Text upozorňuje na propast mezi akademickým výzkumem a praxí v knihovnách. Představuje tři teoreticko-metodologické rámce pro překonávání této propasti – na důkazech založené knihovnictví, akční výzkum a designové myšlení. Jádrem článku je systematické porovnání uvedených přístupů – jejich charakteristik, procesu a typických metod, které k výzkumu používají. Autorka navazuje na Hjorlandův koncept praxe podložené výzkumem a tento text formuluje jako příspěvek do debaty o tomto konceptu.
Anglicky
Text draws attention to the devide between academical research and library practise. It represents three theoretical a methodological frameworks for overcoming this devide – evidence-based librarianship, action research and design thinking. The core of the article is a systematic comparison of the approaches – its characteristics, typical processes and methods that are used for research. The author follows the Hjorlands concept of research based practice and the text formulated as a contribution to the debate on this concept.
Návaznosti
| MUNI/A/1121/2015, interní kód MU |
|