2016
Obsahová analýza kurikulárních dokumentů tělesné výchovy v Nizozemsku z hlediska vybraných faktorů kvality projektovaného kurikula: komparace s RVP ZV
LUPAČ, MichalZákladní údaje
Originální název
Obsahová analýza kurikulárních dokumentů tělesné výchovy v Nizozemsku z hlediska vybraných faktorů kvality projektovaného kurikula: komparace s RVP ZV
Název česky
Obsahová analýza kurikulárních dokumentů tělesné výchovy v Nizozemsku z hlediska vybraných faktorů kvality projektovaného kurikula: komparace s RVP ZV
Název anglicky
The content analysis of Dutch PE projected curricula from perspective of chosen curricula factors of quality: comparison with Czech PE projected curricula
Autoři
LUPAČ, Michal (203 Česká republika, garant, domácí)
Vydání
Studia Sportiva, Brno, Masarykova univerzita, 2016, 1802-7679
Další údaje
Jazyk
čeština
Typ výsledku
Článek v odborném periodiku
Obor
50300 5.3 Education
Stát vydavatele
Česká republika
Utajení
není předmětem státního či obchodního tajemství
Kód RIV
RIV/00216224:14410/16:00090868
Organizační jednotka
Pedagogická fakulta
Klíčová slova česky
Tělesná výchova v Nizozemsku; tělesná výchova v České republice; projektované kurikulum; komparace; vnitřní kongruence; návodnost
Klíčová slova anglicky
Physical education in the Netherlands; physical education in the Czech Republic; curriculum; comparison; internal congruence; instrucitonal quality
Příznaky
Recenzováno
Změněno: 20. 3. 2017 16:45, Mgr. Michal Lupač, Ph.D.
V originále
Text se zabývá analýzou projektovaného kurikula tělesné výchovy v Nizozemsku a jeho komparaci s českým kurikulem tělesné výchovy z hlediska problémových témat vnitřní kongruence a návodnost. Výsledky naznačují, že nizozemské dokumenty dosahují v porovnání s českými dokumenty vyšší míry vnitřní kongruence a návodnosti.
Anglicky
The study analyses the Dutch PE curricula documents and compares them with the Czech PE curriculum. Our research focuses mainly on the selected quality factors – internal congruence and instructional quality. The study results indicate higher rate of the instructional quality and internal congruence of the Dutch documents compared to the Czech ones.
Návaznosti
| MUNI/A/1360/2014, interní kód MU |
|