C 2016

Les pastiches de Sherlock Holmes dans la littérature tcheque de jeunesse

POUČOVÁ, Marcela

Základní údaje

Originální název

Les pastiches de Sherlock Holmes dans la littérature tcheque de jeunesse

Název česky

Pastiše Sherlocka Holmese v české literatuře pro mládež

Název anglicky

The Pastiches of Sherlock Holmes in Czech Literature

Autoři

POUČOVÁ, Marcela (203 Česká republika, garant, domácí)

Vydání

první. Hradec Králové, Réécritures des mythes, contes et légendes pour l'enfance et la jeunesse : intertextualité, od s. 108-114, 7 s. 2016

Nakladatel

Gaudeamus Hradec Králové

Další údaje

Jazyk

francouzština

Typ výsledku

Kapitola resp. kapitoly v odborné knize

Obor

Písemnictví, masmedia, audiovize

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Forma vydání

tištěná verze "print"

Kód RIV

RIV/00216224:14410/16:00093014

Organizační jednotka

Pedagogická fakulta

ISBN

978-80-7435-659-9

Klíčová slova česky

pastiše; Sherlock Holmes; literatura pro děti a mládež

Klíčová slova anglicky

pastiches; Sherlock Holmes; literature for young learners

Příznaky

Mezinárodní význam, Recenzováno
Změněno: 8. 3. 2017 14:03, Mgr. Marcela Poučová, Ph.D.

Anotace

ORIG CZ EN

V originále

Le chapitre étudie l’utilisation ludique et didactique du personnage célébrissime du genre : Sherlock Holmes. Il suit l’influence des contes de A. Conan Doyle dans la littérature d’enfance tcheque. L’objet de son intéret sont des pastiches mais essentiellement des adaptations par des nouveaux genres qui remanient l’oevre littéraire selon leurs besoins et lui apportent aussi des avantages – aujourd’hui, il s’agit surtout du passage de l’histoire écrite a sa visualisation a l’aide de l’image.

Česky

Kapitola zkoumá zábavné a didaktické využití slavné postavy detektivní literatury - Sherlocka Holmese. Sleduje vliv povídek A.Conana Doyla na českou literaturu pro děti a mládež. Zabývá se pastiši, ale především adaptacemi povídek, které které vznikají na bázi ilustrace, inovují tak literární příběh a přetvářejí jej k obrazu svému.