Vynořující se dospělost v životní doméně studia a světa práce: Mezi vysokou školou a prací

KVITKOVIČOVÁ, Lucia, Jan MAREŠ, Jan ŠIRŮČEK a Lenka LACINOVÁ. Vynořující se dospělost v životní doméně studia a světa práce: Mezi vysokou školou a prací. In Lenka Lacinová, Stanislav Ježek, Petr Macek. Cesty do dospělosti: Psychologické a sociální charakteristiky dnešních dvacátníků. 1. vyd. Brno: MUNI Press, 2016, s. 75-91. Psychologie. ISBN 978-80-210-8400-1.

Základní údaje

• Originální název: Vynořující se dospělost v životní doméně studia a světa práce: Mezi vysokou školou a prací
• Název anglicky: Emerging adulthood in study and work domain: Between college and work
• Autoři: KVITKOVIČOVÁ, Lucia, Jan MAREŠ, Jan ŠIRŮČEK a Lenka LACINOVÁ.
• Vydání: 1. vyd. Brno, Cesty do dospělosti: Psychologické a sociální charakteristiky dnešních dvacátníků, od s. 75-91, 17 s. Psychologie, 2016.
• Nakladatel: MUNI Press

Další údaje

• Originální jazyk: čeština
• Typ výsledku: Kapitola resp. kapitoly v odborné knize
• Obor: 50100 5.1 Psychology and cognitive sciences
• Stát vydavatele: Česká republika
• Utajení: není předmětem státního či obchodního tajemství
• Forma vydání: tištěná verze "print"
• Organizační jednotka: Fakulta sociálních studií
• ISBN: 978-80-210-8400-1
• Klíčová slova česky: studium; práce; vynořující se dospělost
• Klíčová slova anglicky: study; work; emerging adulthood
• Příznaky: Recenzováno

Anotace

Kapitola je věnována oblasti kariéry, práce a studia v třetí dekádě života.Ukazuje se, že pro většinu mladých lidí jde o velmi dynamické období, ve kterém dominuje snaha o seberealizaci, seberozvoj a kariérní růst před dlouhodobějším zájmem o stabilitu a pevné zakotvení v určitém zaměstnání. V tomto smyslu tvoří studium a práce jeden celek, postoj ke studiu se vztahuje k přesvědčení o vlastních schopnostech být v něm dobrý a úspěšný.

Anotace anglicky

The chapter is focused on career, study and work in the third decade of life. The young adulthood is a very dynamic period dominated by self-realization, growth, career progress over valuing stability and long-term job. Education and works function as a whole where the attitudes toward study are related to self-efficacy in a particular area.

Návaznosti

• GAP407/12/0854, projekt VaV: Název: Cesty do dospělosti: longitudinální výzkum vývojových trajektorií a prediktorů autonomie a identity

Investor: Grantová agentura ČR, Cesty do dospělosti: longitudinální výzkum vývojových trajektorií a prediktorů autonomie a identity