Problematika prevence syndromu stáří ve výchově ke zdraví

REISSMANNOVÁ, Jitka. Problematika prevence syndromu stáří ve výchově ke zdraví. In ŘEHULKA, E., REISSMANNOVÁ, J., GAJZLEROVÁ, L. (eds.). ŠKOLA A ZDRAVÍ V 21. STOLETÍ: sborník za roky 2014 a 2015. první. Brno: MU, 2015, s. 415-420. ISBN 978-80-210-8139-0.

Základní údaje

• Originální název: Problematika prevence syndromu stáří ve výchově ke zdraví
• Název česky: Problematika prevence syndromu stáří ve výchově ke zdraví
• Název anglicky: Geriatric Syndrom in Health Education
• Autoři: REISSMANNOVÁ, Jitka.
• Vydání: první. Brno, ŠKOLA A ZDRAVÍ V 21. STOLETÍ: sborník za roky 2014 a 2015. od s. 415-420, 6 s. 2015.
• Nakladatel: MU

Další údaje

• Originální jazyk: čeština
• Typ výsledku: Stať ve sborníku
• Obor: 50300 5.3 Education
• Stát vydavatele: Česká republika
• Utajení: není předmětem státního či obchodního tajemství
• Forma vydání: paměťový nosič (CD, DVD, flash disk)
• Organizační jednotka: Pedagogická fakulta
• ISBN: 978-80-210-8139-0
• Klíčová slova česky: prevence, výchova ke zdraví, zdravotní gramotnost, zdravotní kompetence, syndrom stáří, model pro simulaci stáří
• Klíčová slova anglicky: prevention, health education, health literacy, health competencies, geriatric syndrome, geriatric syndrome simulation model
• Příznaky: Recenzováno

Anotace

současné době narůstá podíl starší populace a stagnuje (nebo jen velmi pozvolna narůstá) generace mladší. V roce 2050 je očekávaný podíl starší generace 65+ v naší republice 33 %. Je žádoucí, aby do seniorského věku vstupovali jedinci s minimem manifestovaných chorob, v dobré kondici a se zachovanou soběstačností. Jedním z možných řešení je včasná prevence syndromu stáří. V této prevenci hraje klíčovou roli výchova ke zdraví realizovaná na základních školách, protože prevence syndromu stáří začíná již v dětském věku (jedná se zejména o prevenci aterosklerózy a osteoporózy). V loňském roce zahájila Katedra výchovy ke zdraví PdF MU spolupráci s Klinikou interní, geriatrie a praktického lékařství LF MU, s cílem vzdělávat studenty oboru Výchova ke zdraví v oblasti prevence syndromu stáří. Součástí výuky je také simulace, která umožňuje prožitek fyzických změn (sehnutí zad, omezení sluchu, omezení zraku, ztuhnutí kloubů, svalová slabost) doprovázejících stáří a zároveň vede k větší empatii k lidem v seniorském věku.

Anotace anglicky

Currently the elderly population grow and the younger generation stagnates or very slowly increases. In 2050, the expected proportion of the older generation 65+ in the Czech Republic 33%. It is desirable to old age entered individuals with minimal disease manifested in good condition and retained self-sufficiency. One possible solution is to prevent early the geriatric syndrome. In the prevention plays a key role in health education implemented in primary schools because of old age syndrome prevention begins in childhood (for example the prevention of atherosclerosis and osteoporosis). The Department of Health Education MU start the cooperation with the Department of Internal Medicine, Geriatrics and Practical Medicine LF MU, with the aim to educate students of Health Education in the prevention of geriatric syndrome. The part of education is also a simulation (Geriatric syndrome simulation model) of physical changes (osteoporosis symptoms, muscle wakness, blindness, deafness, ankle stifness). This experience is leading to greater empathy for people in old age.

Návaznosti

• MUNI/A/0989/2015, interní kód MU: Název: Podpora žáka se speciálními vzdělávacími potřebami v kontextu inkluzivního vzdělávání

Investor: Masarykova univerzita, Podpora žáka se speciálními vzdělávacími potřebami v kontextu inkluzivního vzdělávání, DO R. 2020_Kategorie A - Specifický výzkum - Studentské výzkumné projekty