Působení ústavní výchovy na děti z nepodnětného rodinného prostředí

KACHLÍK, Petr. Působení ústavní výchovy na děti z nepodnětného rodinného prostředí (Effect of institutional care on children from non-stimulating family environment). In KACHLÍK, P., ČERVENKA, K., VOJTOVÁ, V. et al. (eds.). Inkluze jako cesta k předcházení rozvoji problémů v chování. první. Brno: MU, 2016, p. 99-131. ISBN 978-80-210-8509-1.

Basic information

• Original name: Působení ústavní výchovy na děti z nepodnětného rodinného prostředí
• Name in Czech: Působení ústavní výchovy na děti z nepodnětného rodinného prostředí
• Name (in English): Effect of institutional care on children from non-stimulating family environment
• Authors: KACHLÍK, Petr.
• Edition: první. Brno, Inkluze jako cesta k předcházení rozvoji problémů v chování, p. 99-131, 33 pp. 2016.
• Publisher: MU

Other information

• Original language: Czech
• Type of outcome: Chapter(s) of a specialized book
• Field of Study: 50300 5.3 Education
• Country of publisher: Czech Republic
• Confidentiality degree: is not subject to a state or trade secret
• Publication form: printed version "print"
• Organization unit: Faculty of Education
• ISBN: 978-80-210-8509-1
• Keywords (in Czech): adaptace; dětský domov; dítě; návyková látka; případová studie; rizikové chování; rodina; rozhovor; ústavní výchova; výzkum; zdraví
• Keywords in English: adaptation; children’s home; child; habit-forming substance; case study; risky behavior; family; interview; institutional care; research; health
• Tags: Reviewed

Abstract

Fungující rodina představuje základní prostředí pro harmonický růst a vývoj jedince. Pokud se v rodině nebo mimo ni vyskytují rizika, která vážně ohrožují zdraví či život dítěte, je třeba rychle jednat a učinit opatření v jeho zájmu. Jedním z opatření je ústavní výchova v dětském domově, kde byl uskutečněn kvalitativní výzkum, při němž byli osloveni 4 participanti. Bylo využito strukturovaného rozhovoru, volného pozorování a případových studií. Bylo zjištěno, že zásadní vliv na psychickou deprivaci a sociální zanedbanost má rodina. Ústavní výchova se snaží tyto negativní vlivy minimalizovat a děti dobře připravit na vstup do samostatného života.

Abstract (in English)

A functioning family is the basic environment for the harmonious growth and development of the individual. If the family or outside risks occur, which seriously endanger the health or life of the child, it is necessary to act quickly and take action in their interests. One measure is institutional care in an children’s home, where qualitative research was carried during which four participants were addressed. It was used a structured interview, free observation and case studies. It was found that a significant impact on the psychological and social deprivation and neglect has family. Institutional care seeks to minimize these negative effects and the children prepare for the entry into independent life.

Links

• MUNI/A/0989/2015, interní kód MU: Name: Podpora žáka se speciálními vzdělávacími potřebami v kontextu inkluzivního vzdělávání

Investor: Masaryk University, Category A