Výuka technického kreslení na ZŠ s využitím učebních pomůcek

HODIS, Zdeněk, Jiří HRBÁČEK, Martin DOSEDLA a Petr VYBÍRAL. Výuka technického kreslení na ZŠ s využitím učebních pomůcek. In Kamila Hasilová, Pavla Macháčková a Karolína Holubová. XXXIV. International Colloquium on the Management of Educational Process: proceedings of abstracts and electronic versions of reviewed contributions on CD-ROM. Brno: Univerzita obrany, 2017, s. nestránkováno, 8 s. ISBN 978-80-7231-419-5.

Základní údaje

Originální název

Výuka technického kreslení na ZŠ s využitím učebních pomůcek

Název anglicky

Teaching of technical drawing at primary school with using teaching aids

Autoři

HODIS, Zdeněk (203 Česká republika, garant, domácí), Jiří HRBÁČEK (203 Česká republika, domácí), Martin DOSEDLA (203 Česká republika, domácí) a Petr VYBÍRAL (203 Česká republika, domácí)

Vydání

Brno, XXXIV. International Colloquium on the Management of Educational Process: proceedings of abstracts and electronic versions of reviewed contributions on CD-ROM, od s. nestránkováno, 8 s. 2017

Nakladatel

Univerzita obrany

---

Další údaje

Jazyk

čeština

Typ výsledku

Stať ve sborníku

Obor

50301 Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Forma vydání

paměťový nosič (CD, DVD, flash disk)

Kód RIV

RIV/00216224:14410/17:00100064

Organizační jednotka

Pedagogická fakulta

ISBN

978-80-7231-419-5

Klíčová slova česky

technické kreslení; technická výchova; didaktika technického kreslení; technické zobrazování; učební pomůcky

Klíčová slova anglicky

technical drawing; technical education; didactics in technical graphics; technical imaging; teaching aids

Příznaky

Recenzováno

---

Anotace

V originále

Předložený příspěvek se zabývá návrhem výuky technického kreslení na ZŠ s využitím učebních pomůcek. V práci je předložen soubor výukových kurzů s využitím učebních pomůcek a je popsáno vytvoření vlastní učební pomůcky pro nácvik technického zobrazování. V úvodu je zpracována problematika výuky technického kreslení na ZŠ v rámci didaktiky a zařazení technického kreslení v RVP ZV. V další části práce jsou popsány vytvořené metodické listy a konkrétní učební pomůcka. Součástí příspěvku je i výzkumná část, která zhodnocuje efektivitu navržených výukových kurzů.

Anglicky

The present contribution describes the design of teaching technical drawing at primary schools using teaching aids. The work is presented a set of training courses using learning tools and describes how to create their own teaching aids for training technical imaging. The introduction deals with the issue of teaching technical drawing at primary schools within the didactics and the inclusion of technical drawing in the RVP ZV. The next section describes the teaching materials and created specific teaching aid. Part of the contribution is research that evaluates the effectiveness of the proposed training courses.