The Use of Mobile Devices in English Language Teaching and Learning with a Focus on the Development of Language Skills: Pilot Study

TALAVAŠKOVÁ, Tereza. The Use of Mobile Devices in English Language Teaching and Learning with a Focus on the Development of Language Skills: Pilot Study. In Janíková, V.; Hanušová, S. Research in Foreign Language Teaching and Learning / Fremdsprachenlehr- und Fremdsprachenlernforschung. Brno: Masarykova Univerzita, 2017, s. 45-56. ISBN 978-80-210-8869-6.

Základní údaje

• Originální název: The Use of Mobile Devices in English Language Teaching and Learning with a Focus on the Development of Language Skills: Pilot Study
• Název česky: Využití mobilních zařízení ve výuce anglického jazyka se zaměřením na rozvoj jazykových dovedností: Pilotáž
• Autoři: TALAVAŠKOVÁ, Tereza (203 Česká republika, garant, domácí).
• Vydání: Brno, Research in Foreign Language Teaching and Learning / Fremdsprachenlehr- und Fremdsprachenlernforschung, od s. 45-56, 12 s. 2017.
• Nakladatel: Masarykova Univerzita

Další údaje

• Originální jazyk: angličtina
• Typ výsledku: Stať ve sborníku
• Obor: 50301 Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]
• Stát vydavatele: Česká republika
• Utajení: není předmětem státního či obchodního tajemství
• Forma vydání: tištěná verze "print"
• Kód RIV: RIV/00216224:14410/17:00100260
• Organizační jednotka: Pedagogická fakulta
• ISBN: 978-80-210-8869-6
• UT WoS: 000483894100002
• Klíčová slova česky: SAMR model;TPACK;mobilní technologie
• Klíčová slova anglicky: SAMR model;TPACK;mobile technology
• Příznaky: Mezinárodní význam, Recenzováno

Anotace

The following text deals with a pilot study aimed at the use of mobile devices in English lessons in tertiary education. The theoretical background provides an insight into the use of mobile devices in language teaching, the development of this concept and the teacher’s role in integrating mobile devices into teaching. The aims of the pilot study are then described, along with the methodology and preliminary research results.

Anotace česky

Následující text představuje pilotáž výzkumu zaměřeného na využití mobilních zařízení v hodinách anglického jazyka na vysoké škole. Teoretická část poskytuje náhled na využití mobilních zařízení ve výuce, vývoj tohoto trendu a roli učitele v integraci mobilních zařízení do výuky. Následuje popis cílů pilotáže , spolu s metodologií výzkumu a prvotních výsledků.

Návaznosti

• MUNI/A/1277/2016, interní kód MU: Název: Výzkum učení a vyučování cizím jazykům (Akronym: AKTEV VI.)

Investor: Masarykova univerzita, Výzkum učení a vyučování cizím jazykům, DO R. 2020_Kategorie A - Specifický výzkum - Studentské výzkumné projekty