GIRARD-GROEBER, Simone. Participation by hard-of-hearing students in integration classrooms : facets of interactional competence. Berlin: Frank & Timme, Verlag für wissenschaftliche Literatur, 2018, 518 stran. ISBN 9783732904334.
Další formáty:   BibTeX LaTeX RIS
Základní údaje
Originální název Participation by hard-of-hearing students in integration classrooms : facets of interactional competence
Autoři GIRARD-GROEBER, Simone.
Vydání Berlin, 518 stran, 2018.
Nakladatel Frank & Timme, Verlag für wissenschaftliche Literatur
Další údaje
ISBN 9783732904334
Změnil Záznam byl importován z knihovního systému. Změněno: 8. 8. 2022 15:20.
VytisknoutZobrazeno: 25. 5. 2024 13:23