Více než jazyk: Prohlubování interkulturních kompetencí během Jazykového tandemu na LF MU

DOLEŽÍ, Linda. Více než jazyk: Prohlubování interkulturních kompetencí během Jazykového tandemu na LF MU. In Čeština a slovenština jako cizí jazyky na lékařských fakultách. 2019.

Základní údaje

• Originální název: Více než jazyk: Prohlubování interkulturních kompetencí během Jazykového tandemu na LF MU
• Název česky: Více než jazyk: Prohlubování interkulturních kompetencí během Jazykového tandemu na LF MU
• Název anglicky: More than language: Improving intercultural competences during Language Tandem at Faculty of Medicine, Masaryk University
• Autoři: DOLEŽÍ, Linda (203 Česká republika, garant, domácí).
• Vydání: Čeština a slovenština jako cizí jazyky na lékařských fakultách, 2019.

Další údaje

• Originální jazyk: čeština
• Typ výsledku: Prezentace na konferencích
• Obor: 50301 Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]
• Stát vydavatele: Česká republika
• Utajení: není předmětem státního či obchodního tajemství
• Kód RIV: RIV/00216224:14640/19:00109138
• Organizační jednotka: Centrum jazykového vzdělávání
• Klíčová slova česky: čeština jako cizí jazyk; komunikace; interkulturní kompetence; jazykový tandem
• Klíčová slova anglicky: Czech as a foreign language; communication; intercultural competence; language tandem
• Příznaky: Mezinárodní význam, Recenzováno

Anotace

Ve svém příspěvku se zabývám rolí kultury u všech účastníků předmětu Jazykový tandem I a II - studentů z České republiky, studentů ze zahraničí a učitelů. Zajímá mě to, jakým způsobem se odlišném kulturní zázemí jednotlivých aktérů promítá do výukového procesu spjatého s tímto unikátním předmětem LF MU Brno.

Anotace anglicky

In my presentation I focus on the role of culture in all participants within the subject Language Tandem I and II - the students from the Czech Republic, the students from abroad and the teachers. I am interested in how the various cultural backgrounds of the individual participants project themselves into the learning and teaching process connected to this unique subject at Faculty of Medicine at MU Brno.