Počítačem asistované učení jazyků a rozvoj řečové dovednosti mluvení v kontextu her, simulací, hraní rolí a úkolově orientované výuky

KRAHULEC, Ondřej. Počítačem asistované učení jazyků a rozvoj řečové dovednosti mluvení v kontextu her, simulací, hraní rolí a úkolově orientované výuky. In Konference AKTEV, 2018. 2018.

Základní údaje

• Originální název: Počítačem asistované učení jazyků a rozvoj řečové dovednosti mluvení v kontextu her, simulací, hraní rolí a úkolově orientované výuky
• Název anglicky: Computer-assisted Language Learning and Development of Speaking Skills in Context of Games, Simulations, Role-playing and Task-based Learning
• Autoři: KRAHULEC, Ondřej (203 Česká republika, garant, domácí).
• Vydání: Konference AKTEV, 2018, 2018.

Další údaje

• Originální jazyk: čeština
• Typ výsledku: Prezentace na konferencích
• Obor: 50301 Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]
• Stát vydavatele: Česká republika
• Utajení: není předmětem státního či obchodního tajemství
• Kód RIV: RIV/00216224:14410/18:00106236
• Organizační jednotka: Pedagogická fakulta
• Klíčová slova anglicky: Computer-Assisted Language Learning; Fluency; Games; Role-playing; Simulations; Second Language Acquisition; Speaking; Task-based Learning

Anotace

Přehled a analýza výzkumů, které se zabývají počítačem asistovaným učením jazyků a jsou cíleny na rozvoj řečové dovednosti mluvení. V rámci vymezené problematiky je pozornost zaměřena na implikace pro výuku cizích jazyků v kontextu her, simulací, hraní rolí a úkolově orientované výuky. Poster.

Anotace anglicky

This poster was a review and analysis of computer-assisted language learning and its effects on the development of the language skill of speaking. The poster further focuses on implications of reviewed studies for teaching in the context of games, simulations, role-playing and task-based learning . Poster.

Návaznosti

• MUNI/A/0881/2017, interní kód MU: Název: Aktev VII. (Akronym: Aktev VII.)

Investor: Masarykova univerzita, Aktev VII., DO R. 2020_Kategorie A - Specifický výzkum - Studentské výzkumné projekty