Edukační přístupy k dětem v riziku, s problémy a s poruchami v
chování

B 2019

Edukační přístupy k dětem v riziku, s problémy a s poruchami v chování

KACHLÍK, Petr, Věra VOJTOVÁ, Karel ČERVENKA, Martin FIALA, Michaela FIALOVÁ et. al.

Základní údaje

Originální název

Edukační přístupy k dětem v riziku, s problémy a s poruchami v chování

Název česky

Edukační přístupy k dětem v riziku, s problémy a s poruchami v chování

Název anglicky

Educational attitudes towards children at risk, children with behavioural problems and children with behavioural disorders

Autoři

KACHLÍK, Petr, Věra VOJTOVÁ, Karel ČERVENKA, Martin FIALA, Michaela FIALOVÁ, Tereza KRČMÁŘOVÁ, Viktor KRIŽO, Jiří MARTINEC, Petra SEGEŤOVÁ a Kateřina ŠTRAUSOVÁ

Vydání

1., elektronické vyd. Brno, 199 s. 2019

Nakladatel

Masarykova univerzita

Další údaje

Jazyk

čeština

Typ výsledku

Odborná kniha

Obor

50300 5.3 Education

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Forma vydání

elektronická verze "online"

Odkazy

Čítárna Munispace

ISBN

978-80-210-9379-9

Klíčová slova česky

etopedie; inkluzivní vzdělávání; škola; institucionální výchova; kvalita života, resilience; zvládání; děti v riziku; problémy v chování; porucha chování

Klíčová slova anglicky

special needs education of children with behavioural difficulties/disorders; inclusive education; school; residential care; quality of life; coping; behavioural difficulties; behavioural disorder

Štítky

Munipress

Příznaky

Recenzováno

Změněno: 31. 10. 2019 13:24, Mgr. Radka Vyskočilová

Anotace

ORIG EN

V originále

Centrálním tématem monografie jsou přístupy k edukaci dětí v riziku s problémy/s poruchami chování. Témata nálepkování, prevence i intervence vycházejí z výzkumů praxe speciální pedagogiky etopedie v českém školském prostředí od škol hlavního proudu vzdělávání až prostředí institucionální výchovy. Jednotlivé kapitoly spojuje tematická nit inkluzivních kontextů vzdělávání, prevence i intervence cílové skupiny s perspektivou kvality života v dospělosti.

Anglicky

The book is focused on educational approaches to children at-risk or with behavioural difficulties/disorders. Main topics of the book are associated to problems of the labelling process and of processes of prevention and intervention within Czech educational area (school environment and residential care facilies). Chapters bring together the topical thread of contexts of inclusive education, of processes of prevention and intervention focused to target groups (with the respect to the childrens‘ quality of life in adulthood).

Návaznosti

MUNI/A/1183/2016, interní kód MU

Název: Vzdělávání a podpora dětí, žáků a studentů se speciálními vzdělávacími potřebami ve školách hlavního vzdělávacího proudu

Investor: Masarykova univerzita, Vzdělávání a podpora dětí, žáků a studentů se speciálními vzdělávacími potřebami ve školách hlavního vzdělávacího proudu, DO R. 2020_Kategorie A - Specifický výzkum - Studentské výzkumné projekty

Citovat

KACHLÍK, Petr, Věra VOJTOVÁ, Karel ČERVENKA, Martin FIALA, Michaela FIALOVÁ, Tereza KRČMÁŘOVÁ, Viktor KRIŽO, Jiří MARTINEC, Petra SEGEŤOVÁ a Kateřina ŠTRAUSOVÁ. Edukační přístupy k dětem v riziku, s problémy a s poruchami v chování. Online. 1., elektronické vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2019, 199 s. ISBN 978-80-210-9379-9.

@book{1574716,
   author = {Kachlík, Petr and Vojtová, Věra and Červenka, Karel and Fiala, Martin and Fialová, Michaela and Krčmářová, Tereza and Križo, Viktor and Martinec, Jiří and Segeťová, Petra and Štrausová, Kateřina},
   address = {Brno},
   edition = {1., elektronické vyd.},
   keywords = {special needs education of children with behavioural difficulties/disorders; inclusive education; school; residential care; quality of life; coping; behavioural difficulties; behavioural disorder},
   howpublished = {elektronická verze "online"},
   language = {cze},
   location = {Brno},
   isbn = {978-80-210-9379-9},
   publisher = {Masarykova univerzita},
   title = {Edukační přístupy k dětem v riziku, s problémy a s poruchami v chování},
   url = {https://munispace.muni.cz/library/catalog/book/1275},
   year = {2019}
}

TY  - BOOK
ID  - 1574716
AU  - Kachlík, Petr - Vojtová, Věra - Červenka, Karel - Fiala, Martin - Fialová, Michaela - Krčmářová, Tereza - Križo, Viktor - Martinec, Jiří - Segeťová, Petra - Štrausová, Kateřina
PY  - 2019
TI  - Edukační přístupy k dětem v riziku, s problémy a s poruchami v chování
PB  - Masarykova univerzita
CY  - Brno
SN  - 9788021093799
KW  - special needs education of children with behavioural difficulties/disorders
KW  - inclusive education
KW  - school
KW  - residential care
KW  - quality of life
KW  - coping
KW  - behavioural difficulties
KW  - behavioural disorder
UR  - https://munispace.muni.cz/library/catalog/book/1275
N2  - Centrálním tématem monografie jsou přístupy k edukaci dětí v riziku s problémy/s poruchami chování. Témata nálepkování, prevence i intervence vycházejí z výzkumů praxe speciální pedagogiky etopedie v českém školském prostředí od škol hlavního proudu vzdělávání až prostředí institucionální výchovy. Jednotlivé kapitoly spojuje tematická nit inkluzivních kontextů vzdělávání, prevence i intervence cílové skupiny s perspektivou kvality života v dospělosti.
ER  -

KACHLÍK, Petr, Věra VOJTOVÁ, Karel ČERVENKA, Martin FIALA, Michaela FIALOVÁ, Tereza KRČMÁŘOVÁ, Viktor KRIŽO, Jiří MARTINEC, Petra SEGEŤOVÁ a Kateřina ŠTRAUSOVÁ. \textit{Edukační přístupy k dětem v riziku, s problémy a s poruchami v chování}. Online. 1., elektronické vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2019, 199 s. ISBN~978-80-210-9379-9.

Podrobný výpis o publikaci