Jak umělá inteligence změní vzdělávací obsahy a kompetence?

ČERNÝ, Michal. Jak umělá inteligence změní vzdělávací obsahy a kompetence? In Digitální vzdělávání v české škole. 2019.

Základní údaje

• Originální název: Jak umělá inteligence změní vzdělávací obsahy a kompetence?
• Název anglicky: How does artificial intelligence change educational content and competences?
• Autoři: ČERNÝ, Michal.
• Vydání: Digitální vzdělávání v české škole, 2019.

Další údaje

• Originální jazyk: čeština
• Typ výsledku: Vyžádané přednášky
• Obor: 50301 Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]
• Stát vydavatele: Česká republika
• Utajení: není předmětem státního či obchodního tajemství
• Organizační jednotka: Filozofická fakulta
• Klíčová slova česky: AI; kompetence; adaptabilní učení; vzdělávání; onlife
• Klíčová slova anglicky: AI; competence; adaptable learning; education; onlife

Anotace

Příspěvek se zaměřoval na změny, kterými musí projít systém vzdělávání na středních a základních školách, pokud má být schopen reagovat na společenské změny, kterými procházíme. Zaměřil se specificky na spolupráci mezi člověkem a AI systémy a kompetence, které k takovému druhu interakce člověk potřebuje.

Anotace anglicky

The paper focused on the changes that the education system in secondary and primary schools must undergo if it is to be able to respond to the social changes we are going through. He focused specifically on the collaboration between man and AI systems and the competences that one needs for this kind of interaction.