Conceptual Model of Visual Analytics for Hands-on Cybersecurity Training

OŠLEJŠEK, Radek; Vít RUSŇÁK; Karolína DOČKALOVÁ BURSKÁ; Valdemar ŠVÁBENSKÝ; Jan VYKOPAL a Jakub ČEGAN. Conceptual Model of Visual Analytics for Hands-on Cybersecurity Training. IEEE Transactions on Visualization and Computer Graphics. 2021, roč. 27, č. 8, s. 3425-3437. ISSN 1077-2626. Dostupné z: https://doi.org/10.1109/TVCG.2020.2977336.

Základní údaje

Originální název

Conceptual Model of Visual Analytics for Hands-on Cybersecurity Training

Autoři

OŠLEJŠEK, Radek; Vít RUSŇÁK; Karolína DOČKALOVÁ BURSKÁ; Valdemar ŠVÁBENSKÝ ORCID; Jan VYKOPAL a Jakub ČEGAN

Vydání

IEEE Transactions on Visualization and Computer Graphics, 2021, 1077-2626

---

Další údaje

Jazyk

angličtina

Typ výsledku

Článek v odborném periodiku

Obor

10201 Computer sciences, information science, bioinformatics

Stát vydavatele

Spojené státy

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Odkazy

URL

Impakt faktor

Impact factor: 5.226

Označené pro přenos do RIV

Ano

Kód RIV

RIV/00216224:14330/21:00120584

Organizační jednotka

Fakulta informatiky

DOI

https://doi.org/10.1109/TVCG.2020.2977336

UT WoS

000668831500006

EID Scopus

2-s2.0-85111789779

Klíčová slova anglicky

Visual analytics; cybersecurity; hands-on training; classification; education

Štítky

best1, J-D1

Příznaky

Mezinárodní význam, Recenzováno

---

Anotace

V originále

Hands-on training is an effective way to practice theoretical cybersecurity concepts and increase participants’ skills. In this paper, we discuss the application of visual analytics principles to the design, execution, and evaluation of training sessions. We propose a conceptual model employing visual analytics that supports the sensemaking activities of users involved in various phases of the training life cycle. The model emerged from our long-term experience in designing and organizing diverse hands-on cybersecurity training sessions. It provides a classification of visualizations and can be used as a framework for developing novel visualization tools supporting phases of the training life-cycle. We demonstrate the model application on examples covering two types of cybersecurity training programs.

---

Návaznosti

EF16_019/0000822, projekt VaV	Název: Centrum excelence pro kyberkriminalitu, kyberbezpečnost a ochranu kritických informačních infrastruktur
MUNI/A/1076/2019, interní kód MU	Název: Zapojení studentů Fakulty informatiky do mezinárodní vědecké komunity 20 (Akronym: SKOMU) Investor: Masarykova univerzita, Zapojení studentů Fakulty informatiky do mezinárodní vědecké komunity 20, DO R. 2020_Kategorie A - Specifický výzkum - Studentské výzkumné projekty
MUNI/A/1411/2019, interní kód MU	Název: Aplikovaný výzkum: softwarové architektury kritických infrastruktur, bezpečnost počítačových systémů, zpracování přirozeného jazyka a jazykové inženýrství, vizualizaci velkých dat a rozšířená realita. Investor: Masarykova univerzita, Aplikovaný výzkum: softwarové architektury kritických infrastruktur, bezpečnost počítačových systémů, zpracování přirozeného jazyka a jazykové inženýrství, vizualizaci velkých dat a rozšířená realita., DO R. 2020_Kategorie A - Specifický výzkum - Studentské výzkumné projekty
MUNI/A/1549/2020, interní kód MU	Název: Zapojení studentů Fakulty informatiky do mezinárodní vědecké komunity 21 (Akronym: SKOMU) Investor: Masarykova univerzita, Zapojení studentů Fakulty informatiky do mezinárodní vědecké komunity 21

Přiložené soubory

2021-TVCG-conceptual-model-visual-analytics-hands-on-cybersecurity-training-paper.pdf

Práva souboru pro čtení

×