Roads towards 21st Century Inclusive School

DENGLEROVÁ, Denisa a Radim ŠÍP. Roads towards 21st Century Inclusive School. 2019.

Základní údaje

• Originální název: Roads towards 21st Century Inclusive School
• Název česky: Cesty k inkluzivní škole 21. století
• Autoři: DENGLEROVÁ, Denisa a Radim ŠÍP.
• Vydání: 2019.

Další údaje

• Originální jazyk: angličtina
• Typ výsledku: Konferenční abstrakt
• Obor: 50301 Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]
• Stát vydavatele: Německo
• Utajení: není předmětem státního či obchodního tajemství
• WWW: URL
• Organizační jednotka: Pedagogická fakulta
• Klíčová slova česky: inkluzivní škola; kooperace ve škole; diverzita ve školním prostředí
• Klíčová slova anglicky: inclusive school; cooperation in school; diversity in school
• Příznaky: Mezinárodní význam, Recenzováno

Anotace

School diversity is a real phenomenon which schools need to tackle more and more often. This is also indicated by the number of publications focused on diversity in schools (Majhanovich & Malét, 2015; Coulby, 2000). These sources present recent analyses of using identity as a tool of coping with the demands of a diversified society (see e.g. Seeley & Wasilewski, 1996). The main objective of the presented project has been to identify and describe in detail the processes taking place in selected schools, which contribute to their pro-inclusive character.

Návaznosti

• GA19-13038S, projekt VaV: Název: Cesty k inkluzivní škole 21. století: etnografický přístup

Investor: Grantová agentura ČR, Cesty k inkluzivní škole 21. století: etnografický přístup