Jako děti

BUREŠOVÁ, Lenka, Tereza MIKULOVÁ, Jitka NOVOTNÁ, Dita VALERIANOVÁ, Hana STEHLÍKOVÁ BABYRÁDOVÁ, Jana NEDOMOVÁ a Petr KAMENICKÝ. Jako děti. 2020.

Základní údaje

• Originální název: Jako děti
• Název česky: Jako děti
• Název anglicky: Like children
• Autoři: BUREŠOVÁ, Lenka, Tereza MIKULOVÁ, Jitka NOVOTNÁ, Dita VALERIANOVÁ, Hana STEHLÍKOVÁ BABYRÁDOVÁ, Jana NEDOMOVÁ a Petr KAMENICKÝ.
• Vydání: 2020.

Další údaje

• Typ výsledku: Uspořádání (zogranizování) výstavy (s/bez krit. katal.)
• Utajení: není předmětem státního či obchodního tajemství
• Organizační jednotka: Pedagogická fakulta
• Klíčová slova česky: jako děti, výstava, brno, galerie čtyři patra
• Klíčová slova anglicky: like children, exhibition, brno, gallery čtyři patra

Anotace česky

Mezi dětským výtvarným projevem a výtvarným projevem dospívajících nebo dospělých autorů s mentálním hendikepem existují určité paralely – u obou skupin jde o upřímnou mnohdy až naivní reflexi světa, v níž jsou často obsaženy odkazy na základní hodnoty života. Obě skupiny autorů si všímají existenciálních námětů a motivů jako je rodina, příroda, láska, zvířata atd. Výtvarné práce obou skupin vznikají většinou jako bezprostřední odezvy přímých smyslových zážitků, jsou doslova nabity energií a mají „ideoplastickou povahu“, což znamená, že jejich autorky a autoři volí jasné a srozumitelné symboly pro sdělení obecných lidských poselství. Dítě ale i člověk s mentálním postižením volí mnohdy také mytologická a pohádková témata, všímající si archetypálních námětů a mají blízko k rituálům. Tyto aspekty jejich tvorby jsou v každé době zárukou přízně a podpory jejich tvorby ze strany jejich blízkých i ze strany širší divácké obce. H. S. B.

Anotace anglicky

There are certain parallels between children's artistic expression and the artistic expression of adolescents or adult authors with mental disabilities - in both groups it is a sincere, often naive reflection of the world, which often contains references to the basic values of life. Both groups of authors notice existential themes and motifs such as family, nature, love, animals, etc. The art works of both groups are mostly created as immediate responses of direct sensory experiences, are literally full of energy and have an "ideoplastic nature", which means that their authors and the authors choose clear and comprehensible symbols for communicating general human messages. However, the child as well as the person with a mental disability often also chooses mythological and fairy-tale themes, noticing archetypal themes and being close to rituals. These aspects of their work are at all times a guarantee of favor and support of their work by their loved ones and by the wider audience. H. S. B.

Návaznosti

• MUNI/A/1190/2019, interní kód MU: Název: Provoz umění a výtvarná výchova

Investor: Masarykova univerzita, Provoz umění a výtvarná výchova, DO R. 2020_Kategorie A - Specifický výzkum - Studentské výzkumné projekty