Speciálněpedagogická diagnostika oftalmopedická. Metodické texty k projektu MUNI 4.0. Pedagogická fakulta, studijní program Logopedie (Bc.)

RÖDEROVÁ, Petra. Speciálněpedagogická diagnostika oftalmopedická. Metodické texty k projektu MUNI 4.0. Pedagogická fakulta, studijní program Logopedie (Bc.). 1., elektronické vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2019, 54 s. ISBN 978-80-210-9590-8.

Základní údaje

Originální název

Speciálněpedagogická diagnostika oftalmopedická. Metodické texty k projektu MUNI 4.0. Pedagogická fakulta, studijní program Logopedie (Bc.)

Název česky

Speciálněpedagogická diagnostika oftalmopedická. Metodické texty k projektu MUNI 4.0. Pedagogická fakulta, studijní program Logopedie (Bc.)

Název anglicky

A special educational approach to Diagnostics of vision loss and visual perception deficits. Methodical texts for the MUNI 4.0 project

Autoři

RÖDEROVÁ, Petra

Vydání

1., elektronické vyd. Brno, 54 s. 2019

Nakladatel

Masarykova univerzita

---

Další údaje

Jazyk

čeština

Typ výsledku

Účelové publikace

Obor

50302 Education, special

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Odkazy

Čítárna Munispace

ISBN

978-80-210-9590-8

Štítky

Munipress

---

Anotace

V originále

Text seznamuje čtenáře s diagnostikou zrakových obtíží a zrakového postižení. V první části je pozornost zaměřena na klasifikaci a symptomatologii zrakového postižení, dále pak na funkční vyšetření zraku. Specifika diagnostiky postižení zraku jsou popsána také z hlediska kompetencí odborníků, podpory a intervence u žáků.

Anglicky

The text acquaints the reader with the diagnostics of visual problems and visual impairment. The first part focuses on the classification and symptomatology of visual impairment, as well as on functional vision assessment. The specifics of diagnostics of visual impairments are also described in terms of specialist´s competences, support and intervention in pupils.