k 2020

Home alone – creative results of quarantining

NOVOTNÁ, Pavla, Hana STADLEROVÁ a Jitka NOVOTNÁ

Základní údaje

Originální název

Home alone – creative results of quarantining

Název česky

Sama doma – tvůrčí výstupy z karantény

Autoři

Vydání

Czech INSEA Conference - Art Education in the Time of Coronavirus, 2020

Další údaje

Jazyk

angličtina

Typ výsledku

Prezentace na konferencích

Obor

60500 6.5 Other Humanities and the Arts

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Odkazy

Organizační jednotka

Pedagogická fakulta

Klíčová slova česky

umění; výtvarná výchova; kreativita; mateřská škola; učitel

Klíčová slova anglicky

art; art education; creativity; kindergartner; teacher

Štítky

Příznaky

Mezinárodní význam, Recenzováno
Změněno: 4. 5. 2021 14:37, Dana Nesnídalová

Anotace

ORIG CZ

V originále

The paper presents current creative outputs of students of the Faculty of Education at Masaryk University in Brno – future kindergarten teachers, that were created during the lockdown due to the coronavirus epidemic. The initially contact taught practical art seminars of the spring semester turned into a systematic individual work on a personal project, whose aim was to be strongly connected with the personalities, interests and hobbies of the students. Consultations, inspiration, mutual interactions and the presentation of the process of creation and the resulting works all have moved to virtual space. Despite the feelings of insecurity and fear, the sudden and unexpected situation allowed many to slow down and avoid distractions, stay at home, immerse themselves more, and begin to fully create.

Česky

Příspěvek představuje aktuální tvůrčí výstupy studentek Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity v Brně, konkrétně budoucích učitelek mateřských škol, které vznikly v době koronavirové epidemie. Počáteční kontaktní výuka v rámci praktických výtvarných seminářů jarního semestru 2020 se proměnila v systematickou práci na individuálním projektu, který měl být silně propojen s osobností, zájmy a zálibami studentek. Konzultace, inspirace, vzájemné interakce a představení procesu tvorby i výsledných děl se přesunulo do virtuálního prostoru. Navzdory pocitům nejistoty a strachu umožnila nenadálá situace mnohým přestat spěchat a rozptylovat se, zůstat doma, ponořit se více do sebe a také začít plnohodnotně tvořit.

Návaznosti

MUNI/A/1190/2019, interní kód MU
Název: Provoz umění a výtvarná výchova
Investor: Masarykova univerzita, Provoz umění a výtvarná výchova, DO R. 2020_Kategorie A - Specifický výzkum - Studentské výzkumné projekty