Terapeutický tanec a jeho možnosti využití v inkluzivním vzdělávání

DOSEDLOVÁ, Jaroslava. Terapeutický tanec a jeho možnosti využití v inkluzivním vzdělávání. In Kružíková, Lenka. Oborová didaktika uměleckých disciplín v inkluzivním vzdělávání. první. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2020, s. 180-198. ISBN 978-80-244-5665-2.

Základní údaje

Originální název

Terapeutický tanec a jeho možnosti využití v inkluzivním vzdělávání

Název anglicky

Therapeutic dance and its use in inclusive education

Autoři

DOSEDLOVÁ, Jaroslava (203 Česká republika, garant, domácí)

Vydání

první. Olomouc, Oborová didaktika uměleckých disciplín v inkluzivním vzdělávání, od s. 180-198, 19 s. 2020

Nakladatel

Univerzita Palackého v Olomouci

---

Další údaje

Jazyk

čeština

Typ výsledku

Kapitola resp. kapitoly v odborné knize

Obor

50302 Education, special

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Forma vydání

tištěná verze "print"

Kód RIV

RIV/00216224:14210/20:00118023

Organizační jednotka

Filozofická fakulta

ISBN

978-80-244-5665-2

Klíčová slova česky

terapeutický tanec; skupinový tanec; efekt terapeutického tance

Klíčová slova anglicky

therapeutic dance; group dance; effect of the therapeutic dance

Štítky

rivok

Příznaky

Recenzováno

---

Anotace

V originále

Kapitola představuje možnosti užití terapeutického tance v inkluzivním vzdělávání. Odlišuje terapeutický tanec od cvičení a tance na jedné straně a od taneční psychoterapie na straně druhé. Prezentuje čtyři přístupy terapeutického tance: psychobalet, primitivní expresi, kruhové tance a směr autoestima flamenca. Na základě aktuálních výzkumů diskutuje terapeutický efekt, indikace i kontraindikace.

Anglicky

The chapter deals with possibilities of using selected forms of therapeutic dance in inclusive education. It distinguishes therapeutic dance from exercises and dance on the one hand and from dance psychotherapy on the other. It presents four approaches of therapeutic dance: psychobalet, primitive expression, circular dances and autoestima flamenca (self-esteem in flamenco). It clearly addresses what therapeutical dance is and what effect it has, what results we can expect from current research. Finally, indication or contraindication of therapeutic dance are discussed.

---

Návaznosti

CZ.02.3.62/0.0/0.0/16_037/0004022, interní kód MU

Název: Jedinečností uměleckého výrazu k inkluzivnímu uměleckému vzdělávání (Akronym: IMUZA) Investor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR, Jedinečností uměleckého výrazu k inkluzivnímu uměleckému vzdělávání, PO 3 Rovný přístup ke kvalitnímu předškolnímu, primárnímu a sekundárnímu vzdělávání