První chvíle studia na vysoké škole: akademická a sociální
integrace do studia

k 2021

První chvíle studia na vysoké škole: akademická a sociální integrace do studia

VENGŘINOVÁ, Tereza

Základní údaje

Originální název

První chvíle studia na vysoké škole: akademická a sociální integrace do studia

Název česky

První chvíle studia na vysoké škole: akademická a sociální integrace do studia

Název anglicky

First moments at a university: Academic and social integration into study

Autoři

VENGŘINOVÁ, Tereza

Vydání

XXIX. výroční konference České asociace pedagogického výzkumu, 2021

Další údaje

Jazyk

čeština

Typ výsledku

Prezentace na konferencích

Obor

50301 Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Odkazy

URL

Organizační jednotka

Filozofická fakulta

ISBN

978-80-7392-367-9

Klíčová slova česky

akademická integrace;sociální integrace;vysoká škola;začínající student;distanční vzdělávání

Klíčová slova anglicky

academic integration;social integration;university;freshmen;distance education

Příznaky

Recenzováno

Změněno: 11. 1. 2022 13:13, doc. Mgr. Martin Sedláček, Ph.D.

Anotace

V originále

První chvíle studia jsou běžně pro studenty, kteří nově vstupují do prostředí vysoké školy, obdobím bohatém na změny a příležitosti (např. osamostatnit se a převzít odpovědnost za sebe a své vzdělávání). Pro Vlka et al. (2017) i pro Pratta et al. (2019) je proces, kterým student prochází po nástupu do studia, klíčový pro jeho budoucí (ne)úspěch ve studiu. Úspěchem se v tomto případě myslí udržení vysokoškoláka ve studiu, jeho postup do následujících semestrů a následně absolvování terciárního stupně vzdělávání. Avšak v současné době není možné pozorovat proces klasické integrace do studia, který popsal Tinto (1975), jelikož především přímý sociální kontakt je velice omezen. Tento příspě‑ vek si proto klade za cíl zmapovat a přiblížit první momenty průběhu akademic‑ ké a sociální integrace do studia v současných podmínkách nařízené distanční výuky pohledem vysokoškoláků, kteří nastoupili do svého prvního studijního programu/oboru.

Návaznosti

MUNI/A/1499/2020, interní kód MU

Název: Akademická a sociální integrace první generace vysokoškoláků do studia (Akronym: ASI)

Investor: Masarykova univerzita, Akademická a sociální integrace první generace vysokoškoláků do studia

Citovat

VENGŘINOVÁ, Tereza. První chvíle studia na vysoké škole: akademická a sociální integrace do studia. In XXIX. výroční konference České asociace pedagogického výzkumu. 2021. ISBN 978-80-7392-367-9.

@proceedings{1801980,
   author = {Vengřinová, Tereza},
   booktitle = {XXIX. výroční konference České asociace pedagogického výzkumu},
   keywords = {academic integration;social integration;university;freshmen;distance education},
   language = {cze},
   isbn = {978-80-7392-367-9},
   title = {První chvíle studia na vysoké škole: akademická a sociální integrace do studia},
   url = {https://webcentrum.muni.cz/media/3343087/capv-2021-sborni-k-prispevku-na-ceste-ke-spravedlnosti.pdf},
   year = {2021}
}

TY  - CONF
ID  - 1801980
AU  - Vengřinová, Tereza
PY  - 2021
TI  - První chvíle studia na vysoké škole: akademická a sociální integrace do studia
SN  - 9788073923679
KW  - academic integration;social integration;university;freshmen;distance education
UR  - https://webcentrum.muni.cz/media/3343087/capv-2021-sborni-k-prispevku-na-ceste-ke-spravedlnosti.pdf
N2  - První chvíle studia jsou běžně pro studenty, kteří nově vstupují do prostředí vysoké školy, obdobím bohatém na změny a příležitosti (např. osamostatnit se a převzít odpovědnost za sebe a své vzdělávání). Pro Vlka et al. (2017) i pro Pratta et al. (2019) je proces, kterým student prochází po nástupu do studia, klíčový pro jeho budoucí (ne)úspěch ve studiu. Úspěchem se v tomto případě myslí udržení vysokoškoláka ve studiu, jeho postup do následujících semestrů a následně absolvování terciárního stupně vzdělávání. Avšak v současné době není možné pozorovat proces klasické integrace do studia, který popsal Tinto (1975), jelikož především přímý sociální kontakt je velice omezen. Tento příspě‑ vek si proto klade za cíl zmapovat a přiblížit první momenty průběhu akademic‑ ké a sociální integrace do studia v současných podmínkách nařízené distanční výuky pohledem vysokoškoláků, kteří nastoupili do svého prvního studijního programu/oboru.
ER  -

VENGŘINOVÁ, Tereza. První chvíle studia na vysoké škole: akademická a sociální integrace do studia. In \textit{XXIX. výroční konference České asociace pedagogického výzkumu}. 2021. ISBN~978-80-7392-367-9.

Podrobný výpis o publikaci