Další formáty:
BibTeX
LaTeX
RIS
@article{1803962,
author = {Černý, Michal},
article_location = {Olomouc},
article_number = {1},
doi = {http://dx.doi.org/10.5507/jtie.2021.009},
keywords = {information literacy; high school; open educational resources; libraries; librarians; academic skills},
language = {cze},
issn = {1803-537X},
journal = {Journal of Technology and Information Education},
title = {Role informační gramotnosti ve středoškolském vzdělávání: transformativní prvek společnosti},
volume = {13},
year = {2021}
}
TY - JOUR
ID - 1803962
AU - Černý, Michal
PY - 2021
TI - Role informační gramotnosti ve středoškolském vzdělávání: transformativní prvek společnosti
JF - Journal of Technology and Information Education
VL - 13
IS - 1
SP - 64-81
EP - 64-81
PB - Univerzita Palackého
SN - 1803537X
KW - information literacy
KW - high school
KW - open educational resources
KW - libraries
KW - librarians
KW - academic skills
N2 - Přehledová studie pracuje s 19 texty z databáze Scopus, které se věnují problematice informační gramotnosti na středních školách. Jejím cílem je analýza základních témat a problémů, které se v této oblasti objevují a formulace určitých doporučení do edukační praxe. Z analyzovaných textů jasně vyplynul význam informační gramotnosti pro přechod na univerzitu a úspěch na ní. Informační gramotnost tak lze chápat jako efektivní prvek předcházení studijní neúspěšnosti. Současně má ale širší sociální rozměr.
ER -
ČERNÝ, Michal. Role informační gramotnosti ve středoškolském vzdělávání: transformativní prvek společnosti. \textit{Journal of Technology and Information Education}. Olomouc: Univerzita Palackého, 2021, roč.~13, č.~1, s.~64-81. ISSN~1803-537X. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.5507/jtie.2021.009.
|
