Praxe studijního programu Učitelství pro mateřské školy:
Metodická příručka pro studenty

c 2021

Praxe studijního programu Učitelství pro mateřské školy: Metodická příručka pro studenty

SYSLOVÁ, Zora, Lucie ŠTĚPÁNKOVÁ, Miroslav JINDRA, Iva KOUŘILOVÁ, Hana KŘÍŽOVÁ et. al.

Základní údaje

Originální název

Praxe studijního programu Učitelství pro mateřské školy: Metodická příručka pro studenty

Název anglicky

Practice of the study program Teacher Training for Kindergartens: Methodical Handbook for Students

Autoři

SYSLOVÁ, Zora, Lucie ŠTĚPÁNKOVÁ, Miroslav JINDRA, Iva KOUŘILOVÁ, Hana KŘÍŽOVÁ, Leona MUŽÍKOVÁ, Pavla NOVOTNÁ, Hana STADLEROVÁ a Daniela TAYLOR

Vydání

1., elektronické vyd. Brno, 115 s. 2021

Nakladatel

Masarykova univerzita

Další údaje

Typ výsledku

Učební texty pomůcky (vč. dílčích kapitol v učebnicích)

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Forma vydání

elektronická verze "online"

Odkazy

Čítárna Munispace

ISBN

978-80-210-7982-3

Klíčová slova česky

Praxe; studenti oboru Učitelství pro mateřské školy; reflexe; portfolio.

Klíčová slova anglicky

Practice; students of Preschool Teacher Training; reflection; portfolio.

Štítky

Munipress

Příznaky

Recenzováno

Změněno: 3. 1. 2022 08:20, Mgr. Martina Švaříčková Hlavatá

Anotace

ORIG EN

V originále

Metodická příručka vznikla s cílem pomoci studentům bakalářského studijního programu Učitelství pro mateřské školy lépe se orientovat v systému pedagogických a didaktických praxí tak, aby měli ucelenou představu o jejich organizaci a vztahu k některým teoretickým předmětům. Současně by měla poskytnout hlubší vhled do vztahu mezi teorií a praxí prostřednictvím portfolia a přiblížit jeho funkci v samém závěru studia, tedy při státní závěrečné zkoušce.

Anglicky

The methodological manual was created with the aim of helping students of the bachelor's study program Teacher Training for Kindergartens to better understand the system of pedagogical and didactic practices so that they have a comprehensive idea of their organization and relationship to some theoretical subjects. At the same time, it should provide a deeper insight into the relationship between theory and practice through the portfolio and approach its function at the very end of the study, ie during the final state examination.

Citovat

SYSLOVÁ, Zora, Lucie ŠTĚPÁNKOVÁ, Miroslav JINDRA, Iva KOUŘILOVÁ, Hana KŘÍŽOVÁ, Leona MUŽÍKOVÁ, Pavla NOVOTNÁ, Hana STADLEROVÁ a Daniela TAYLOR. Praxe studijního programu Učitelství pro mateřské školy: Metodická příručka pro studenty. Online. 1., elektronické vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2021, 115 s. ISBN 978-80-210-7982-3.

@misc{1815717,
   author = {Syslová, Zora and Štěpánková, Lucie and Jindra, Miroslav and Kouřilová, Iva and Křížová, Hana and Mužíková, Leona and Novotná, Pavla and Stadlerová, Hana and Taylor, Daniela},
   address = {Brno},
   edition = {1., elektronické vyd.},
   editor = {Zora Syslová},
   keywords = {Practice; students of Preschool Teacher Training; reflection; portfolio.},
   howpublished = {elektronická verze "online"},
   location = {Brno},
   isbn = {978-80-210-7982-3},
   publisher = {Masarykova univerzita},
   title = {Praxe studijního programu Učitelství pro mateřské školy: Metodická příručka pro studenty},
   url = {https://munispace.muni.cz/library/catalog/book/2130},
   year = {2021}
}

TY  - GEN
ID  - 1815717
AU  - Syslová, Zora - Štěpánková, Lucie - Jindra, Miroslav - Kouřilová, Iva - Křížová, Hana - Mužíková, Leona - Novotná, Pavla - Stadlerová, Hana - Taylor, Daniela
PY  - 2021
TI  - Praxe studijního programu Učitelství pro mateřské školy: Metodická příručka pro studenty
PB  - Masarykova univerzita
CY  - Brno
SN  - 9788021079823
KW  - Practice
KW  - students of Preschool Teacher Training
KW  - reflection
KW  - portfolio.
UR  - https://munispace.muni.cz/library/catalog/book/2130
N2  - Metodická příručka vznikla s cílem pomoci studentům bakalářského studijního programu Učitelství pro mateřské školy lépe se orientovat v systému pedagogických a didaktických praxí tak, aby měli ucelenou představu o jejich organizaci a vztahu k některým teoretickým předmětům. Současně by měla poskytnout hlubší vhled do vztahu mezi teorií a praxí prostřednictvím portfolia a přiblížit jeho funkci v samém závěru studia, tedy při státní závěrečné zkoušce.
ER  -

SYSLOVÁ, Zora, Lucie ŠTĚPÁNKOVÁ, Miroslav JINDRA, Iva KOUŘILOVÁ, Hana KŘÍŽOVÁ, Leona MUŽÍKOVÁ, Pavla NOVOTNÁ, Hana STADLEROVÁ a Daniela TAYLOR. \textit{Praxe studijního programu Učitelství pro mateřské školy: Metodická příručka pro studenty}. Online. 1., elektronické vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2021, 115 s. ISBN~978-80-210-7982-3.

Podrobný výpis o publikaci