Didaktický překlad a mediační aktivity ve výuce odborné francouzštiny: metodologie

VEŠKRNOVÁ, Daniela. Didaktický překlad a mediační aktivity ve výuce odborné francouzštiny: metodologie. In AKTEV. Učení a vyučování cizím jazykům ve výzkumu. 2021.

Základní údaje

• Originální název: Didaktický překlad a mediační aktivity ve výuce odborné francouzštiny: metodologie
• Název anglicky: Pedagogical translation and mediation activities in the teaching of professional French: methodology
• Autoři: VEŠKRNOVÁ, Daniela.
• Vydání: AKTEV. Učení a vyučování cizím jazykům ve výzkumu. 2021.

Další údaje

• Originální jazyk: čeština
• Typ výsledku: Prezentace na konferencích
• Obor: 50301 Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]
• Stát vydavatele: Česká republika
• Utajení: není předmětem státního či obchodního tajemství
• Organizační jednotka: Pedagogická fakulta
• Klíčová slova česky: didaktický překlad; mediace
• Klíčová slova anglicky: didactic translation; mediation

Anotace

V příspěvku představujeme metodologii disertačního výzkumu v současné etapě práce. Vymezujeme základní pojmy (překlad, didaktický překlad, mediační činnosti) a vztahy mezi nimi. Formulujeme cíl výzkumu, hlavní výzkumnou otázku a sadu vedlejších otázek, popisujeme design výzkumu a výzkumný soubor, metodu sběru dat a časový plán realizace výzkumu.

Anotace anglicky

In this contribution we present the methodology of the dissertation research at the current stage of the work. We define the basic concepts (translation, didactic translation, mediation activities) and the relationships between them. We formulate the aim of research, the main research question and a set of subsidiary questions, describe the research design and the research population, the data collection method and the timetable for conducting the research.

Návaznosti

• MUNI/A/1239/2020, interní kód MU: Název: Výuka cizích jazyků ve výzkumu (Akronym: AKTEV X)

Investor: Masarykova univerzita, Výuka cizích jazyků ve výzkumu