Intergenerational learning at schools

BRÜCKNEROVÁ, Karla. Intergenerational learning at schools. In Vyžádaná přednáška na University of Malaga. 2022.

Základní údaje

Originální název

Intergenerational learning at schools

Název česky

Mezigenerační učení na školách

Autoři

BRÜCKNEROVÁ, Karla

Vydání

Vyžádaná přednáška na University of Malaga, 2022

---

Další údaje

Jazyk

angličtina

Typ výsledku

Vyžádané přednášky

Obor

50301 Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Stát vydavatele

Španělsko

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Organizační jednotka

Filozofická fakulta

Klíčová slova česky

mezigenerační učení; informální učení; učení na pracovišti

Klíčová slova anglicky

intergenerational learning; informal learning; workplace learning

---

Anotace

V originále

Intergenerational learning (IGL) between teachers is an important tool to promote both continuity of good practice and innovation in schools. However, not all schools are exploiting this potential. The paper therefore first defines a typology of MGU and discusses the way in which different types of MGU appear in schools with different characteristics. Moreover, author shows how school leadership can contribute to the implementation of each type of MGU.

Česky

Mezigenerační učení (MGU) mezi učiteli představuje významný nástroj, jak na školách podpořit jak kontinuitu dobré praxe, tak i inovaci. Ne na všech školách je však tohoto potenciálu využíváno. Příspěvek proto nejprve vymezuje typologii MGU a diskutuje způsob, jímž se jednotlivé typy MGU uplatňují ve školách s rozmanitými charakteristikami. Následně ukazuje, jak k realizaci jednotlivých typů MGU může přispívat vedení školy.