Intergenerational learning at schools

BRÜCKNEROVÁ, Karla. Intergenerational learning at schools. In Vyžádaná přednáška na University of Malaga. 2022.

Základní údaje

• Originální název: Intergenerational learning at schools
• Název česky: Mezigenerační učení na školách
• Autoři: BRÜCKNEROVÁ, Karla.
• Vydání: Vyžádaná přednáška na University of Malaga, 2022.

Další údaje

• Originální jazyk: angličtina
• Typ výsledku: Vyžádané přednášky
• Obor: 50301 Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]
• Stát vydavatele: Španělsko
• Utajení: není předmětem státního či obchodního tajemství
• Organizační jednotka: Filozofická fakulta
• Klíčová slova česky: mezigenerační učení; informální učení; učení na pracovišti
• Klíčová slova anglicky: intergenerational learning; informal learning; workplace learning

Anotace

Intergenerational learning (IGL) between teachers is an important tool to promote both continuity of good practice and innovation in schools. However, not all schools are exploiting this potential. The paper therefore first defines a typology of MGU and discusses the way in which different types of MGU appear in schools with different characteristics. Moreover, author shows how school leadership can contribute to the implementation of each type of MGU.

Anotace česky

Mezigenerační učení (MGU) mezi učiteli představuje významný nástroj, jak na školách podpořit jak kontinuitu dobré praxe, tak i inovaci. Ne na všech školách je však tohoto potenciálu využíváno. Příspěvek proto nejprve vymezuje typologii MGU a diskutuje způsob, jímž se jednotlivé typy MGU uplatňují ve školách s rozmanitými charakteristikami. Následně ukazuje, jak k realizaci jednotlivých typů MGU může přispívat vedení školy.