p 2022

Akademička youtuberkou? Aneb nedržme naše odborné znalosti pod pokličkou!

HŮLKOVÁ, Irena

Basic information

Original name

Akademička youtuberkou? Aneb nedržme naše odborné znalosti pod pokličkou!

Name in Czech

Akademička youtuberkou? Aneb nedržme naše odborné znalosti pod pokličkou!

Authors

Edition

Open space konference / OSK 2022 / Učíme prezenčně? 2022

Other information

Type of outcome

Vyžádané přednášky

Confidentiality degree

není předmětem státního či obchodního tajemství

References:

Změněno: 13/10/2022 10:41, Mgr. Irena Hůlková, Ph.D.

Abstract

ORIG CZ

V originále

V prosinci 2019 jsem založila svůj vlastní YouTube kanál s názvem „Anglická výslovnost s Irenou“, jehož hlavním cílem mělo být šíření osvěty ohledně anglické výslovnosti i mezi běžné uživatele angličtiny a propojení akademické obce s širokou veřejností. V březnu 2020 přišla 1. vlna covidová, kterou následoval akademický rok 2020/21, jehož výuka probíhala převážně online. Z YouTube kanálu (a také instagramového účtu se stejným názvem, který jsem začala provozovat v červnu 2020) se tak stal poměrně zásadní zdroj pro studium a procvičování předmětu „Fonetika a fonologie“, který je jedním ze stěžejních předmětů v 1. ročníku bakalářského studia programu „Anglický jazyk se zaměřením na vzdělávání“ na KAJL PdF MU. V příspěvku bych se s Vámi ráda podělila o zkušenosti z tvorby YouTube videí a instagramových „reelů“ a ukázala Vám, že není vůbec na škodu občas vystoupit ze své komfortní zóny a pustit se do něčeho, co se nám na první pohled může zdát téměř nemožné.

In Czech

V prosinci 2019 jsem založila svůj vlastní YouTube kanál s názvem „Anglická výslovnost s Irenou“, jehož hlavním cílem mělo být šíření osvěty ohledně anglické výslovnosti i mezi běžné uživatele angličtiny a propojení akademické obce s širokou veřejností. V březnu 2020 přišla 1. vlna covidová, kterou následoval akademický rok 2020/21, jehož výuka probíhala převážně online. Z YouTube kanálu (a také instagramového účtu se stejným názvem, který jsem začala provozovat v červnu 2020) se tak stal poměrně zásadní zdroj pro studium a procvičování předmětu „Fonetika a fonologie“, který je jedním ze stěžejních předmětů v 1. ročníku bakalářského studia programu „Anglický jazyk se zaměřením na vzdělávání“ na KAJL PdF MU. V příspěvku bych se s Vámi ráda podělila o zkušenosti z tvorby YouTube videí a instagramových „reelů“ a ukázala Vám, že není vůbec na škodu občas vystoupit ze své komfortní zóny a pustit se do něčeho, co se nám na první pohled může zdát téměř nemožné.