University education in the post-covid era by students‘ perspective

ČERNÝ, Michal. University education in the post-covid era by students‘ perspective. e-Pedagogium. Olomouc: Univerzita Palackého, 2021, roč. 21, č. 4, s. 60-71. ISSN 1213-7758.

Základní údaje

• Originální název: University education in the post-covid era by students‘ perspective
• Autoři: ČERNÝ, Michal.
• Vydání: e-Pedagogium, Olomouc, Univerzita Palackého, 2021, 1213-7758.

Další údaje

• Originální jazyk: angličtina
• Typ výsledku: Článek v odborném periodiku
• Obor: 50301 Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]
• Stát vydavatele: Česká republika
• Utajení: není předmětem státního či obchodního tajemství
• WWW: URL
• Organizační jednotka: Filozofická fakulta
• Klíčová slova anglicky: university; hybrid teaching; lectures; COVID-19; post-covid
• Příznaky: Mezinárodní význam, Recenzováno

Anotace

This empirical study analyses 40 short interviews with students about how they would imagine an ideal university education after the COVID-19 pandemic. The results show that students do not aspire to go back but that the experience of online distance learning leads them to think more critically about some topics and aspects of education. They expressly point to the need to change the design of frontal lectures, working with lesson recordings, social aspects of learning and the need to find appropriate solutions for hybrid forms of learning. Some students will be present online, and some physically in the classroom.