Emoce ve výuce

SUCHÁČEK, Petr. Emoce ve výuce. 2022, 8 s. Dostupné z: https://dx.doi.org/.

Základní údaje

• Originální název: Emoce ve výuce
• Název česky: Emoce ve výuce
• Název anglicky: Emotions in Teaching
• Autoři: SUCHÁČEK, Petr.
• Vydání: 8 s. 2022.

Další údaje

• Typ výsledku: Popularizační texty a aktivity
• Utajení: není předmětem státního či obchodního tajemství
• WWW: Plný text v .pdf Plný text článku online
• Doi: http://dx.doi.org/
• Klíčová slova česky: emoce ve výuce, nenásilná komunikace, empatie učitele
• Klíčová slova anglicky: emotion in teching, nonviolent communication, teacher empathy
• Štítky: empatie učitele, nenásilná komunikace, vzdělávání učitelů, vztahy ve škole

Anotace

Chci napsat text, který bude praktický, bude nabízet návody a inspirace na to, jak s emocemi ve výuce pracovat. Chci napsat text, který vychází z jasných hodnotových, teoretických i datových východisek. Chci zároveň napsat text, který nebude moc dlouhý. Jinými slovy chci, abyste po přečtení tohoto textu věděli*y, jak můžete emoce ve výuce adresovat, proč by vás to mělo zajímat, a nestrávili*y u toho mládí. Výsledek máte před sebou. Jdeme na to a na konci zhodnotíme, jak to dopadlo.

Anotace česky

Chci napsat text, který bude praktický, bude nabízet návody a inspirace na to, jak s emocemi ve výuce pracovat. Chci napsat text, který vychází z jasných hodnotových, teoretických i datových východisek. Chci zároveň napsat text, který nebude moc dlouhý. Jinými slovy chci, abyste po přečtení tohoto textu věděli*y, jak můžete emoce ve výuce adresovat, proč by vás to mělo zajímat, a nestrávili*y u toho mládí. Výsledek máte před sebou. Jdeme na to a na konci zhodnotíme, jak to dopadlo.

Anotace anglicky

I want to write a text that will be practical, offering guidelines and inspiration on how to work with emotions in teaching. I want to write a text that is based on clear values, theory and data. I also want to write a text that is not too long. In other words, after reading this text, I want you to know*y how you can address emotion in teaching, why you should care, and not spend*y your youth at it. The result is in front of you. Here we go, and at the end we'll evaluate how it went.