Hravá hudební výchova 4. Pracovní sešit pro 4. ročník ZŠ

TAYLOR, Daniela, Božena KÜFHABEROVÁ, Jiřina JIŘIČKOVÁ and Iva JIRUŠKOVÁ. Hravá hudební výchova 4. Pracovní sešit pro 4. ročník ZŠ (Playful Music Education 4. Workbook for the 4th Year of Primary School). 1. vydání. Praha: Taktik International s.r.o., 2022, 48 pp. ISBN 978-80-7563-487-0.

Basic information

Original name

Hravá hudební výchova 4. Pracovní sešit pro 4. ročník ZŠ

Name (in English)

Playful Music Education 4. Workbook for the 4th Year of Primary School

Authors

TAYLOR, Daniela, Božena KÜFHABEROVÁ, Jiřina JIŘIČKOVÁ and Iva JIRUŠKOVÁ

Edition

1. vydání. Praha, 48 pp. 2022

Publisher

Taktik International s.r.o.

---

Other information

Language

Czech

Type of outcome

Učebnice

Field of Study

50301 Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Country of publisher

Czech Republic

Confidentiality degree

není předmětem státního či obchodního tajemství

Organization unit

Faculty of Education

ISBN

978-80-7563-487-0

Keywords (in Czech)

hudební výchova; pracovní sešit; 4. ročník, základní škola

Keywords in English

Music Education; Workbook; 4th Year; Primary School

---

Abstract

V originále

Pracovní sešit Hravá hudební výchova 4 se skládá z 8 tematicky zaměřených kapitol, které jsou provázány s tématy probíranými ve vlastivědě a přírodovědě. Doplňuje učebnici a umožňuje žákům si formou rozmanitých úloh důkladně a zábavně procvičit hudebněnaukové učivo. Pracovní sešit je úzce spjat s metodickou příručkou, která zahrnuje jasně stanovenou strukturu hodiny, a může tak pomoci i méně zkušeným vyučujícím; zároveň obsahuje mnoho námětů k činnostem, z nichž může vyučující vybírat, a je tedy možno s publikacemi kreativně pracovat; metodická příručka zajišťuje mezipředmětové vztahy; důraz je kladen také na propojení s výtvarnou výchovou, k němuž přispěla spolupráce se zkušenou odbornicí na tuto problematiku. Kapitoly jsou sestaveny tak, aby žáky motivovaly k učení, ať už formou úvodních motivačních úloh a obrázků či dalších hravých cvičení, pomocí kterých dochází k postupnému osvojování různých hudebních dovedností a vědomostí. Pracovní sešit zahrnuje přílohu s kartičkami, na kterých jsou vyobrazeny vybrané hudební značky a další prvky spojené s hudebněnaukovým učivem, dále hudební nástroje a jejich názvy; kartičky lze využít k práci (např. k rytmickým diktátům, sluchovým a poslechovým aktivitám) či k různým didaktickým hrám (např. pexeso, bingo, Kimova hra). Publikaci uzavírají strany s prázdnými notovými osnovami s dostatečně velkou roztečí k praktickému procvičování hudebněnaukových jevů. K učebnici a pracovnímu sešitu jsou dostupná tři CD s nahrávkami zvuků, poslechových skladeb, rozezpívání i písní; písně jsou k dispozici se zpěvem i bez zpěvu.

In English

The workbook Playful Music Education 4 consists of 8 thematically focused chapters linked to the topics discussed in General Studies and Natural Science. It complements the textbook and allows pupils to thoroughly and entertainingly practice the musical-educational curriculum in various tasks. The workbook is closely linked to the methodological manual, which includes a clearly defined lesson structure and can thus help even less experienced teachers. At the same time, it contains many ideas for activities from which the teacher can choose, and it is possible to work creatively with the publications; the methodological manual ensures inter-subject relations; emphasis is also placed on the connection with Art Education, which was supported by cooperation with an expert on this field. The chapters are designed to motivate pupils to learn, whether in introductory motivational tasks and pictures or other playful exercises through which various musical skills and knowledge are gradually acquired. The workbook includes an attachment with didactic cards depicting selected music symbols and other elements associated with the music curriculum, as well as musical instruments and their names; the cards can be used for work (e.g. rhythmic dictations, auditory and listening activities) or for various didactic games (e.g. memory game, bingo, Kim's game). The publication is closed by pages with empty sheet music with a sufficiently large spacing for practising different musical-educational phenomena. The textbook and workbook are accompanied by three CDs with recordings of sounds, listening compositions, vocal warm-ups and songs; songs are available with and without singing.