Další formáty:
BibTeX
LaTeX
RIS
@article{2244859, author = {Dvořáková, Miroslava}, article_location = {Brno}, article_number = {2}, doi = {http://dx.doi.org/10.11118/lifele20221202119}, keywords = {self-directed learning; SDL; research in self-directed learning; research in adult education}, language = {cze}, issn = {1805-8868}, journal = {LIFELONG LEARNING- CELOŽIVOTNÍ VZDĚLÁVÁNÍ}, title = {Možnosti zkoumání sebeřízeného učení}, url = {https://lifelonglearning.mendelu.cz/media/pdf/LLL_20221202119.pdf}, volume = {12}, year = {2022} }
TY - JOUR ID - 2244859 AU - Dvořáková, Miroslava PY - 2022 TI - Možnosti zkoumání sebeřízeného učení JF - LIFELONG LEARNING- CELOŽIVOTNÍ VZDĚLÁVÁNÍ VL - 12 IS - 2 SP - 179-197 EP - 179-197 PB - Mendelova univerzita v Brně SN - 18058868 KW - self-directed learning KW - SDL KW - research in self-directed learning KW - research in adult education UR - https://lifelonglearning.mendelu.cz/media/pdf/LLL_20221202119.pdf N2 - Sebeřízené učení se jako téma začíná dostávat do povědomí odborníků z oblasti vzdělávání dospělých v šedesátých letech 20. století. V této době zároveň začal jeho poměrně intenzivní výzkum. Cílem tohoto textu je zmapovat metody využívané v empirickém zkoumání sebeřízeného učení. Za tímto účelem byla realizována analýza empiricky zaměřených článků vydaných v mezinárodním časopisu, který se jako jediný na danou problematiku specializuje, International Journal of Self -Directed Learning, a v dalších dvou mezinárodních vědeckých časopisech z oblasti vzdělávání dospělých, Adult Education Quarterly (AEQ) a International Journal of Lifelong Education (IJLE). Výsledkem analýzy celkem 99 empiricky zaměřených textů uveřejněných v těchto časopisech je základní přehled nástrojů, které jsou využívány při zkoumání sebeřízeného učení, a to (a) v kvantitativním i kvalitativním výzkumném designu a (b) při zkoumání sebeřízeného učení jako procesu i sebeřízenosti jako určitého atributu osobnosti. ER -
DVOŘÁKOVÁ, Miroslava. Možnosti zkoumání sebeřízeného učení. \textit{LIFELONG LEARNING- CELOŽIVOTNÍ VZDĚLÁVÁNÍ}. Brno: Mendelova univerzita v Brně, 2022, roč.~12, č.~2, s.~179-197. ISSN~1805-8868. Dostupné z: https://dx.doi.org/10.11118/lifele20221202119.
|