Pragmatika a písemné dovednosti u studentů angličtiny jako cizího jazyka : výsledky pilotáže a implikace pro finální výzkum

VOLDÁNOVÁ, Žaneta. Pragmatika a písemné dovednosti u studentů angličtiny jako cizího jazyka : výsledky pilotáže a implikace pro finální výzkum. In Výzkum v didaktice cizích jazyků. 2022.

Základní údaje

• Originální název: Pragmatika a písemné dovednosti u studentů angličtiny jako cizího jazyka : výsledky pilotáže a implikace pro finální výzkum
• Název česky: Pragmatika a písemné dovednosti u studentů angličtiny jako cizího jazyka : výsledky pilotáže a implikace pro finální výzkum
• Název anglicky: Pragmatics and writing skills of students of English as a foreign language : pilot research results and implications for final research
• Autoři: VOLDÁNOVÁ, Žaneta.
• Vydání: Výzkum v didaktice cizích jazyků, 2022.

Další údaje

• Originální jazyk: čeština
• Typ výsledku: Prezentace na konferencích
• Obor: 50301 Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]
• Stát vydavatele: Česká republika
• Utajení: není předmětem státního či obchodního tajemství
• Organizační jednotka: Pedagogická fakulta
• Klíčová slova česky: pragmatika; výuka pragmatiky; písemné dovednosti; výuka angličtiny jako cizího jazyka; pilotní výzkum; kvazi-experiment
• Klíčová slova anglicky: pragmatics; pragmatics instruction; writing skills; teaching English as a foreign language; pilot research; quasi-experiment

Anotace

Plenární prezentace v rámci konference doktorského oboru Didaktika cizího jazyka představila výsledky pilotního výzkumu věnovaného vlivu výuky pragmatiky na písemné dovednosti studentů angličtiny jako cizího jazyka. Následně byly popsány implikace zjištění z analýzy pilotáže pro finální verzi disertačního výzkumu a navrženy vhodné úpravy.

Anotace anglicky

The plenary presentation at the conference of the Didactics of Foreign Language PhD study programme introduced the results of the pilot research dedicated to the effect of pragmatics instruction on EFL students' writing skills. Subsequently, the implications of the results of the analysis of the pilot research for the final version of the dissertation research were described and appropriate modifications were proposed.

Návaznosti

• MUNI/A/1305/2021, interní kód MU: Název: Výzkum v didaktice cizích jazyků (Akronym: AKTEV XI)

Investor: Masarykova univerzita, Výzkum v didaktice cizích jazyků