Mediační aktivity a strategie ve výuce francouzštiny pro specifické účely se zaměřením na právo (první výsledky předvýzkumu)

VEŠKRNOVÁ, Daniela. Mediační aktivity a strategie ve výuce francouzštiny pro specifické účely se zaměřením na právo (první výsledky předvýzkumu). In Výzkum v didaktice cizích jazyků 2022. 2022.

Základní údaje

• Originální název: Mediační aktivity a strategie ve výuce francouzštiny pro specifické účely se zaměřením na právo (první výsledky předvýzkumu)
• Název anglicky: Mediation activities and strategies in the teaching of French for specific purposes with a focus on law (first results of a preliminary study)
• Autoři: VEŠKRNOVÁ, Daniela.
• Vydání: Výzkum v didaktice cizích jazyků 2022, 2022.

Další údaje

• Originální jazyk: čeština
• Typ výsledku: Prezentace na konferencích
• Obor: 50301 Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]
• Stát vydavatele: Česká republika
• Utajení: není předmětem státního či obchodního tajemství
• Organizační jednotka: Pedagogická fakulta

Anotace

V příspěvku představujeme metodologii disertačního výzkumu v současné etapě práce, formulujeme cíl výzkumu a dvě hlavní výzkumné otázky, popisujeme design výzkumu a výzkumný soubor, metodu sběru dat i časový plán realizace výzkumu. Popisujeme fáze předvýzkumu, jeho první výsledky a implikace pro vlastní výzkum.

Anotace anglicky

In this paper, we present the methodology of the dissertation research at the current stage of the work, formulate the research aim and two main research questions, describe the research design and the research population, the method of data collection and the timeline for the research. We describe the phases of the pre-research, its first results and implications for the research itself.

Návaznosti

• MUNI/A/1305/2021, interní kód MU: Název: Výzkum v didaktice cizích jazyků (Akronym: AKTEV XI)

Investor: Masarykova univerzita, Výzkum v didaktice cizích jazyků