Multioborové projekty jako cesta k umění a kultuře v povinném vzdělávání.

STADLEROVÁ, Hana a Milada SOMMEROVÁ. Multioborové projekty jako cesta k umění a kultuře v povinném vzdělávání. Online. In Repiská, M. CREA-AE 2022. Kreatívne reflexívne emocionálne alternatívne – umelecké vzdelávanie. Zborník z elektronickej vedeckej konferencie s medzinárodnou účasťou. UK Bratislava: Univerzita Komenského v Bratislave, 2022, s. 55-65. ISBN 978-80-223-5505-6.

Základní údaje

• Originální název: Multioborové projekty jako cesta k umění a kultuře v povinném vzdělávání.
• Název anglicky: Multidisciplinary projects as a path to art and culture in compulsory education.
• Autoři: STADLEROVÁ, Hana (203 Česká republika, garant, domácí) a Milada SOMMEROVÁ (203 Česká republika, domácí).
• Vydání: UK Bratislava, CREA-AE 2022. Kreatívne reflexívne emocionálne alternatívne – umelecké vzdelávanie. Zborník z elektronickej vedeckej konferencie s medzinárodnou účasťou. od s. 55-65, 11 s. 2022.
• Nakladatel: Univerzita Komenského v Bratislave

Další údaje

• Originální jazyk: čeština
• Typ výsledku: Stať ve sborníku
• Obor: 50301 Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]
• Stát vydavatele: Slovensko
• Utajení: není předmětem státního či obchodního tajemství
• Forma vydání: elektronická verze "online"
• WWW: URL
• Kód RIV: RIV/00216224:14410/22:00128463
• Organizační jednotka: Pedagogická fakulta
• ISBN: 978-80-223-5505-6
• Klíčová slova anglicky: teacher training; primary education; Art and culture; multidisciplinary projects; experience
• Příznaky: Recenzováno

Anotace

Umělecké výchovy jsou v povinném vzdělávání začleněny do vzdělávací oblasti Umění a kultura. Aby tento celek nebyl pouze formálním spojením hudební, výtvarné, ale i dramatické či literární výchovy, je třeba budoucí učitele vést k přemýšlení v souvislostech, a to i v kontextu dalších vzdělávacích oblastí, a poskytnout jim dostatek příležitostí zažít si takto koncipovanou výuku i v rámci profesní přípravy. Příspěvek představuje dílčí výsledky výzkumu, který zkoumal, jak jsou mezioborové projekty realizovány v rámci pedagogických praxí a jak proměňují stávající realitu uměleckého povinného vzdělávání.

Anotace anglicky

Art education is included in compulsory education in the educational field of Art and Culture. For this unit to be not only a formal combination of music, art, but also drama or literature, future teachers need to be led to think in context, even in the context of other educational areas, and provide them with ample opportunities to experience such teaching in the vocational training. The paper presents partial results of research that examined how interdisciplinary projects are implemented within pedagogical practices and how they transform the existing reality of compulsory art education.

Návaznosti

• MUNI/A/1454/2021, interní kód MU: Název: Výtvarná pedagogika v měnícím se světě

Investor: Masarykova univerzita, Výtvarná pedagogika v měnícím se světě