Approaches to Internationalisation in the Special and Inclusive Education at the Faculty of Education, Masaryk University

JŮZOVÁ, Ivana and Lucie PROCHÁZKOVÁ. Approaches to Internationalisation in the Special and Inclusive Education at the Faculty of Education, Masaryk University. In ETEN Conference. 2022.

Basic information

• Original name: Approaches to Internationalisation in the Special and Inclusive Education at the Faculty of Education, Masaryk University
• Name in Czech: Přístupy k internacionalizaci v oblasti speciální a inkluzivní pedagogiky na Pedagogické fakultě MUNI
• Authors: JŮZOVÁ, Ivana and Lucie PROCHÁZKOVÁ.
• Edition: ETEN Conference, 2022.

Other information

• Original language: English
• Type of outcome: Presentations at conferences
• Field of Study: 50302 Education, special
• Country of publisher: Austria
• Confidentiality degree: is not subject to a state or trade secret
• WWW: URL
• Organization unit: Faculty of Education
• Keywords (in Czech): internacionalizace speciální pedagogiky; kurzy; zkušenosti z praxe, mezinárodní perspektiva
• Keywords in English: internationalization of special education; courses; experience from practice; international perspective
• Tags: International impact

Abstract

The development of internationalization through various activities connected with curricula, international mobilities and environment/services adjustments for foreign students and employees is one of the objectives in the Strategic Plan for the 2021/2022 at the Faculty of Education (MU, CZ). Each department at the faculty tries to implement the internationalisation principles and practice into the curricula, course settings and current international activities. The Dept. of Special and Inclusive Education in cooperation with the Institute for Research in Inclusive Education strives to create various opportunities for Czech and foreign students to gain knowledge on the international perspective of special educational and inclusive practices to be able to reflect the situation both in their country and abroad. Such activities promote students´ social, communication and professional skills and competencies.

Abstract (in Czech)

Rozvoj internacionalizace prostřednictvím různých aktivit spojených s kurikuly, mezinárodními mobilitami a úpravami prostředí/služeb pro zahraniční studenty a zaměstnance je jedním z cílů Strategického plánu na léta 2021/2022 na Pedagogické fakultě (MU). Každá katedra na fakultě se snaží implementovat principy a praxi internacionalizace do osnov, nastavení kurzů a aktuálních mezinárodních aktivit. Katedra speciální a inkluzivní pedagogiky se ve spolupráci s Institutem pro výzkum inkluzivního vzdělávání snaží vytvářet různé příležitosti pro české i zahraniční studenty k získání znalostí o mezinárodní perspektivě speciálně pedagogické a inkluzivní praxe, aby byli schopni reflektovat situaci v jejich zemi i zahraničí. Tyto aktivity podporují sociální, komunikační a profesní dovednosti a kompetence studentů.