Metodologické soustředění pro kandidáty Ph.D. z Pedagogické fakulty MU 2023

VRUBEL, Martin. Metodologické soustředění pro kandidáty Ph.D. z Pedagogické fakulty MU 2023. 2023.

Základní údaje

• Originální název: Metodologické soustředění pro kandidáty Ph.D. z Pedagogické fakulty MU 2023
• Název anglicky: Methodological training for Ph.D. candidates. from the MU Faculty of Education in 2023
• Autoři: VRUBEL, Martin (203 Česká republika, garant, domácí).
• Vydání: 2023.

Další údaje

• Originální jazyk: čeština
• Typ výsledku: Uspořádání workshopu
• Obor: 50302 Education, special
• Stát vydavatele: Česká republika
• Utajení: není předmětem státního či obchodního tajemství
• Kód RIV: RIV/00216224:14410/23:00132625
• Organizační jednotka: Pedagogická fakulta
• Klíčová slova česky: výzkum v sociálních vědách; kvalitativní výzkum; kvantitativní výzkum; plánování výzkumu; analýza dat
• Klíčová slova anglicky: social science research; quality research; quantitative research; research planning; data analysis

Anotace

Workshop metodologie pro studující v doktorských studijních programech na PdF MU. Prezentace vlastních výzkumů a kritika. Prezentována byla témata: Evidence tvůrčí činnosti na vysoké škole, Využití AI nástrojů k psaní odborných textů, Analýza kvantitativních dat, Psaní akademického článku do zahraničního časopisu, Akční výzkum, Standardy pro psaní diplomových prací

Anotace anglicky

Methodology workshop for students in doctoral study programs at the Faculty of Education. Presentation of own research and criticism. Topics that were presented: Use of AI tools to write professional texts, Analysis of quantitative data, Writing an academic article for a foreign journal, Action research, Standards for writing diploma theses

Návaznosti

• MUNI/B/1294/2022, interní kód MU: Název: Rozvoj znalostí a dovedností studujících v doktorských programech v oblasti sociálně vědní metodologie a prezentačních dovedností – zaměřeno na studující reflektující téma jinakosti ve vzdělávání

Investor: Masarykova univerzita, Rozvoj znalostí a dovedností studujících v doktorských programech v oblasti sociálně vědní metodologie a prezentačních dovedností – zaměřeno na studující reflektující téma jinakosti ve vzdělávání