Subjektivní jazykové potřeby a požadavky pro zlepšení akademického psaní v angličtině: výsledky dotazníkového šetření

ATCHESON, Hana. Subjektivní jazykové potřeby a požadavky pro zlepšení akademického psaní v angličtině: výsledky dotazníkového šetření. In Konference studentů doktorského studijního oboru Didaktika cizího jazyka: Učení a vyučování cizím jazykům ve výzkumu. 2023.

Základní údaje

• Originální název: Subjektivní jazykové potřeby a požadavky pro zlepšení akademického psaní v angličtině: výsledky dotazníkového šetření
• Název anglicky: Subjective language needs and wants for improvement of academic writing in English: survey results
• Autoři: ATCHESON, Hana.
• Vydání: Konference studentů doktorského studijního oboru Didaktika cizího jazyka: Učení a vyučování cizím jazykům ve výzkumu, 2023.

Další údaje

• Originální jazyk: čeština
• Typ výsledku: Prezentace na konferencích
• Obor: 50301 Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]
• Utajení: není předmětem státního či obchodního tajemství
• WWW: URL
• Organizační jednotka: Pedagogická fakulta
• Klíčová slova česky: jazykové potřeby; jazykové požadavky; ustálená slovní spojení; rétorické funkce; akademické psaní v angličtině
• Klíčová slova anglicky: language needs; language wants; lexical bundles; rhetoric functions; genre; academic writing in English
• Příznaky: Mezinárodní význam

Anotace

Příspěvek podává zprávu o výsledcích dotazníkového šetření u cílové skupiny studentů v doktorských studijních programech disciplín produktového/průmyslového designu, fotografie a audiovizuálních studií. Byly zkoumány subjektivně vnímané potřeby a požadavky v oblasti znalostí konkrétní slovní zásoby, volby gramatického času, ustálené slovní fráze, trpného rodu, vhodné formální varianty výroku, vhodné struktury textu, jeho vnitřního uspořádání. Byla měřena míra jistoty v rozpoznání vybraných stylistických jazykových prostředků a jejich rétorických funkcí v žánru odborného článku . Výsledná zjištění informují o jazykových potřebách studentů cílové skupiny.

Anotace anglicky

This paper reports on data from a survey in a target group of students in doctoral study programs in the disciplines of product/industrial design, photography and audio-visual studies. The survey aimed at subjective language needs and wants in the knowledge of specific lexis, choice of grammatical tense, lexical bundles, use of verbs in passive voice, choice of formal register, and choice of inner text organisation. The survey measured the level of confidence when identifying selected language means of style and their rhetoric functions in the genre of the journal article. The findings inform us about language needs of the target group of students.

Návaznosti

• MUNI/A/1335/2022, interní kód MU: Název: Výzkum v didaktice cizích jazyků

Investor: Masarykova univerzita, Výzkum v didaktice cizích jazyků