À la recherche des écoles partenaires : de BRNOËL au projet pédagogique Brno-Rennes

DELALANDE, Hana a Kristina VAŇKOVÁ. À la recherche des écoles partenaires : de BRNOËL au projet pédagogique Brno-Rennes. In XXIXe SYMPOSIUM de la SUF à Poděbrady: Le bien-être en cours de FLE. 2023.

Základní údaje

• Originální název: À la recherche des écoles partenaires : de BRNOËL au projet pédagogique Brno-Rennes
• Název česky: Hledání partnerských škol: od BRNOËL po vzdělávací projekt Brno-Rennes
• Název anglicky: Looking for partner schools: from BRNOËL to the Brno-Rennes educational project
• Autoři: DELALANDE, Hana a Kristina VAŇKOVÁ.
• Vydání: XXIXe SYMPOSIUM de la SUF à Poděbrady: Le bien-être en cours de FLE, 2023.

Další údaje

• Originální jazyk: francouzština
• Typ výsledku: Vyžádané přednášky
• Obor: 50301 Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]
• Stát vydavatele: Česká republika
• Utajení: není předmětem státního či obchodního tajemství
• Organizační jednotka: Pedagogická fakulta
• Klíčová slova česky: francouzský jazyk; partnerské školy; spolupráce
• Klíčová slova anglicky: French language; partner school; cooperation

Anotace

La présentation a été portée sur les activités déjà réalisées et celles en préparation du projet pédagogique entre les villes de Brno et Rennes mais aussi sur l’expérience de la gestion du projet, de la coopération avec les écoles, les services internationaux des villes et sur le long chemin vers les écoles partenaires. Les participants ont été invités à joindre la discussion finale sur leurs expériences de gestion de projets avec des écoles francophones, partager les bonnes pratiques mais également les difficultés à surmonter.

Anotace česky

Přednáška se zaměřila na již uskutečněné a připravované aktivity vzdělávacího projektu mezi městy Brno a Rennes, ale také na zkušenosti s řízením projektu, spolupráci se školami, zahraničními odděleními magistrátů a na dlouhou cestu k partnerství škol. Účastníci byli pozváni, aby se zapojili do závěrečné diskuse o svých zkušenostech se spoluprací s frankofonními školami, sdíleli příklady dobré praxe, postupy, ale také obtíže, které je třeba překonat.

Anotace anglicky

The intervention focused on the activities already carried out and those in preparation of the educational project between the cities of Brno and Rennes but also on the experience of the management of the project, cooperation with schools, the international services of the cities and on the long road to partner schools. Participants were invited to join in the final discussion on their experiences of managing with French-speaking schools, sharing good practices but also the difficulties to overcome.