Zkušenost s neurovývojovou stimulací s přesahem do Tv

SKOTÁKOVÁ, Alena. Zkušenost s neurovývojovou stimulací s přesahem do Tv. In Konference Zdravotní Tělesné Výchovy 2023. 2023.

Základní údaje

• Originální název: Zkušenost s neurovývojovou stimulací s přesahem do Tv
• Název anglicky: The experience with neurodevelopment with an overlap to physical education
• Autoři: SKOTÁKOVÁ, Alena (203 Česká republika, garant, domácí).
• Vydání: Konference Zdravotní Tělesné Výchovy 2023, 2023.

Další údaje

• Originální jazyk: čeština
• Typ výsledku: Prezentace na konferencích
• Obor: 30306 Sport and fitness sciences
• Stát vydavatele: Česká republika
• Utajení: není předmětem státního či obchodního tajemství
• Kód RIV: RIV/00216224:14510/23:00133437
• Organizační jednotka: Fakulta sportovních studií
• Klíčová slova anglicky: primary reflexes; physical education; neurodevelopmental stimulation
• Štítky: rivok

Anotace

Pohyb je základ pro veškeré učení. Pokud nebudeme mít správně fungující CNS která se rozvíjí už v prenatálním vývoji tím že se dítě pohybuje, reaguje na gravitaci, na smyslové podněty. Pokud těchto podnětů nebude i po narození dostatek a dítě nebude mít příležitost integrovat všechny smysly (a nejenom těch pět základních, ale i vestibulární systém a propriocepci), nebude mít příležitost k různým pohybovým činnostem a tím integrovat reflexy kterým říkáme primární nebo primitivní a nastavit reflexy posturální, nenaučíme tělo kontrolovat vědomě a tím ovládat např. pozornost, nemůžeme potenciál k učení dostatečně rozvinout.

Anotace anglicky

Movement is the basis for learning. If we do not have a properly functioning neurological system, which develops already in prenatal development by the way the child moves, reacts to gravity, and to sensory stimuli. If these stimuli are not enough to even after birth and the child does not have the opportunity to integrate all the senses (and not only the five basic ones, but also the vestibular system and proprioception), he will not have the opportunity for various movement activities and thus integrate reflexes that we call primary or primitive and set reflexes postural, we do not learn to control the body consciously and thereby control, e.g. attention, we cannot sufficiently develop the potential for learning.

Návaznosti

• MUNI/A/1428/2022, interní kód MU: Název: Výskyt přetrvávajících reflexů u žáků s poruchami autistického spektra

Investor: Masarykova univerzita, Výskyt přetrvávajících reflexů u žáků s poruchami autistického spektra