J 2023

Učitel jako tvůrce didaktických textů

STRAKOVÁ, Nikola

Základní údaje

Originální název

Učitel jako tvůrce didaktických textů

Název anglicky

The creation of didactic texts by teachers

Autoři

Vydání

Studia Scientifica Facultatis Paedagogicae Universitas Catholica Ružomberok, Ružomberok, VERBUM – vydavateľstvo Katolíckej univerzity v Ružomberku, 2023, 1336-2232

Další údaje

Jazyk

čeština

Typ výsledku

Článek v odborném periodiku

Obor

50301 Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Stát vydavatele

Slovensko

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Odkazy

Organizační jednotka

Pedagogická fakulta

DOI

Klíčová slova česky

Učitel, tvorba didaktických textů, didaktická vybavenost, umělá inteligence

Klíčová slova anglicky

Teacher. Creation of didactic texts; Didactic effectiveness. Textbook; Artificial intelligence.

Příznaky

Mezinárodní význam, Recenzováno
Změněno: 9. 2. 2024 10:39, Bc. Ing. Nikola Straková, PhD.

Anotace

Anglicky

The contribution explains what didactic texts are, what requirements are placed on them, what their functions and structure are, how they can be evaluated from a didactic point of view. The main goal is to answer the question: "How to create a quality didactic text effectively using modern technologies such as artificial intelligence?". Content analysis is used as a research method to identify and characterize the various didactic features of textbooks and similar didactic texts. The results of research into the didactic equipment of various textbooks and didactic texts are analyzed and compared. In order for the teacher to be able to create effective didactic material for his teaching, he should know what verbal and visual components he can apply in it and should include them in the didactic text. Artificial intelligence can be used to create a didactic text, which can save the teacher time and help find new inspiration.