2023
Naše cesta k novému vysvědčení - změny ve škole z pohledu ředitelky školy
RAISEROVÁ, MartinaZákladní údaje
Originální název
Naše cesta k novému vysvědčení - změny ve škole z pohledu ředitelky školy
Název česky
Naše cesta k novému vysvědčení - změny ve škole z pohledu ředitelky školy
Název anglicky
Our way to a new school report - changes in the school from the headmistress's point of view
Autoři
RAISEROVÁ, Martina (203 Česká republika, garant, domácí)
Vydání
Praha, Třídní učitel a vedení třídy, od s. 25-28, 4 s. 2023
Nakladatel
Život bez závislostí
Další údaje
Jazyk
čeština
Typ výsledku
Popularizační texty a aktivity
Obor
50301 Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]
Stát vydavatele
Česká republika
Utajení
není předmětem státního či obchodního tajemství
Kód RIV
RIV/00216224:14410/23:00134582
Organizační jednotka
Pedagogická fakulta
ISSN
Klíčová slova česky
vysvědčení; formativní hodnocení; základní škola
Klíčová slova anglicky
school report; formative assessment; primary school
Změněno: 4. 3. 2024 09:53, Mgr. Karolína Dundálková, Ph.D.
V originále
ZŠ Střílky je jedna ze základních škol, která se ve spolupráci s Pedagogickou fakultou MU zapojila do projektu TAČR Vysvědčení JINAK. Jedná se o školu, která již několik let zavádí formativní hodnocení. V tomto článku jsou představeny kroky k formativnímu hodnocení, jeho přínosy a úskalí, které jeho zavádění z pohledu ředitelky přinesly.
Anglicky
The primary school Střílky represents one of the schools which cooperated with the Faculty of Education MU on the TAČR project "Vysvědčení JINAK". It is a school which has been implementing formative assessment. In this article, the steps to formative assessment, its benefits and difficulties are introduced from the headmistress's point of view.
Návaznosti
| TL05000360, projekt VaV |
|